Валентина Макарян
Планирование игровой деятельности во второй младшей группе «Добрый доктор Айболит»
Сюжетно - ролевая игра: «Добрый доктор Айболит»
Цель: познакомить детей с профессией врача, разнообразить ролевое участие детей в игре, формировать игровые навыки и умения, учить связывать сюжетные действия с ролью, отвечать на простейшие вопросы, учить проявлять заботливое отношение к игрушкам, воспитывать уважение к труду взрослых.
Игровые ситуации :
1 неделя
«Кукла Машенька заболела»
Публикация «Планирование игровой деятельности во второй младшей группе „Добрый доктор Айболит“» размещена в разделах
Цель: вызвать у детей сочувствие к заболевшей кукле, включить их в обсуждение проблемы и поиск конкретных путей оказания помощи. Чтение стихотворения В,Берестова «Больная кукла», Д/и «Что болит у Машеньки?»
2 неделя
«На приеме у врача»
Цель: познакомить детей с профессией врача, с врачебными принадлежностями, с их назначением, научить правильно пользоваться ими, активизировать в речи новые слова, учить отвечать на простейшие вопросы.
Чтение отрывка из сказки К. Чуковского «Айболит»
Д/и «Полечим куклу Машу»
3 неделя
«Уложим больную куклу спать»
Цель: учить проявлять заботливое отношение к больной кукле, облегчать страдания, чутко относиться к ней.
Д/и «Споем Машеньке колыбельную»
Исполнение колыбельной песенки «Баю, баю, баюшки…»
4 неделя
«Кукла Машенька выздоровела»
Цель: вызвать радостное настроение, воспитывать любовь и бережное отношение к игрушкам.
Д/и «Угостим Машеньку чаем»
Х/и «Мишка с куклой…»
Методические приемы: игровой, показ воспитателя, беседа.
