Подготовка и участие в конкурсе на лучший речевой уголок в ДОУ (6 фото)

Виктория Устимчук
Подготовка и участие в конкурсе на лучший речевой уголок в ДОУ

На основании годового плана работы ДОУ в ноябре2014 г. запланирован и проведен конкурс на лучший речевой уголок среди возрастных групп. Загоревшись интересом и желанием поучаствовать в конкурсе, подключив детей и родителей, в группе «закипела» работа….

При организации уголка учитывались : возрастные и индивидуальные особенности детей, доступность, эстетика, разнообразие материала, которое определяется в соответствии с программой, физиологическими и психолого-педагогическими особенностями детей с ОНР.

Публикация «Подготовка и участие в конкурсе на лучший речевой уголок в ДОУ» размещена в разделах

• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Оформление детских садов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Речевой уголок. Уголок по развитию речи
• Уголки и центры в группах
• Темочки

Богатая картотека артикуляционной гимнастики – помощник в работе. Было подобрано большое количество речевого материала для автоматизации звуков. Подобрана литература, позволяющая сделать процесс автоматизации и дифференциации звуков наиболее разнообразным и увлекательным. Серия сюжетных картинок, наборы кубиков помогают детям составить рассказ.

А с помощью театра дети оказываются в волшебной сказке, где учатся фантазировать и овладевать развернутыми высказываниями.

Игра «Разрезные картинки» помогает усваивать лексическую тему, развивает мышление.

Подобраны массажёры, и игры на развитие мелкой мускулатуры, которые помогают пальчикам стать быстрыми и ловкими: шнуровки, пазлы, мелкий бросовый материал, лабиринты и т. д.

«Здесь для пальчиков простор,

Сложим бусинки в узор.

Трафареты мы обводим,

Ручки к школе приготовим».

Занятия с музыкальными инструментами помогают развитию у детей слухового внимания.

«Здесь мы будем заниматься,

И играть, не баловаться.

Будем азбуку учить,

Звуки точно говорить».

Весь собранный материал очень привлекателен для ребят и вызывает у них стремление к активной самостоятельной речевой деятельности.

Родители воспитанников не остались в стороне, оказав помощь в приобретении серии книг «Моя весёлая азбука». Благодаря Коструб Максиму Сергеевичу полочки в уголке заняли своё место. А бабушка Лизы Сагайдачной Наталья Васильевна пополнила уголок детскими музыкальными инструментами.

Члены жюри отметили насыщенность уголка лексическим материалом, эстетику оформления и доступность детям. Итог кропотливой работы – 1-е место в конкурсе на лучший речевой уголок в детском саду.

Воспитатель

Высшей квалификационной категории

Устимчук Виктория Александровна