Подвижная игра для первой младшей группы «Птички и собака» (2 фото)

Ирина Скрипкина
Подвижная игра для первой младшей группы «Птички и собака»

Цель:

Дать детям эмоциональный заряд, вызвать двигательную активность.

Задачи:

Приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием. Развивать у детей умение бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, быстро реагировать на сигнал.

Оборудование:

Шапочки – птиц по количеству детей, игрушка – собака.

Предварительная работа:

Объяснения правила игры и проигрывание её с детьми.

Публикация «Подвижная игра для первой младшей группы „Птички и собака“» размещена в разделах

• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры для малышей
• Подвижные игры на тему собак
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Собака, щенок. Все про собак для детей
• Темочки

Ход подвижной игры «Птички и собака»

Игра проводится на участке детского сада.

Предлагаю детям отгадать загадку:

Чик – чирик!

К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (воробей)

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, послушайте сказку про «Маму – Воробьиху и воробушек». В авторской мини – сказки напоминаются правила игры.

Жила – была Мама – Воробьиха и были у неё маленькие, пушистые птенчики, воробушки. Жили они в домике, а по утрам Мама – Воробьиха водила воробушек гулять; травки пощипать, червячков поискать, водички попить. Воробушки летают, гуляют, червячков ищут, перышки чистят … Вдруг выбежит собака. Мама – Воробьиха чирикнула: «Собака!» И птенцы полетели в свои домики.

Собака никого не поймала и убежала.

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами поиграем в игру «Птички и собака»! Все помним правила игры по содержанию текста выполняем движения, а когда услышите и уведете собаку, бежим в домики. Домик – это наша лавочка.

Игра :

Вот летали птички

Птички – невелички

Всё летали, всё летали –

Крыльями махали.

(Дети бегают по участку в врассыпную и машут ручками, как крылышками.)

На дорожку сели,

Зернышек поели –

Клю – клюю – клюю – клюю –

Как я, зернышки люблю.

(Дети присаживаются на корточки и стучат пальцами по земле.)

Пёрышки почистили

Чтобы были чище

Вот так и вот так,

Чтобы были чище!

(Дети обеими руками справа и лева отряхиваются.)

Прыгаем по веткам,

Чтоб сильней быть деткам

Прыг – скок, прыг – скок –

Прыгаем по веткам.

(Дети прыгают на двух ногах.)

Воспитатель: А собачка прибежала и всех пташек распугала!

Дети врассыпную бегут в домик – на лавочку.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Собачка никого не поймала.

Давайте, ещё раз с играем!

Игра повторяется. В конце игры гости угощают гостинцами детей и хвалят.

Данная цель игры достигнута. Задачи выполнены