Подвижная игра «Все вокруг мы обошли и такую же нашли» (5 фото)
Наталья Постульгина
Подвижная игра «Все вокруг мы обошли и такую же нашли»
[
b]Подвижная игра: "Все вокруг мы обошли и такую же нашли. [/b]"
[/h3]
Цель: Учить соотносить предметы по цвету.
Задачи:
*учить различать основные цвета;
*формировать умение сочетать по цвету;
*развивать сенсорное восприятие, наглядно-действенное внимание;
*тренировать умение ориентироваться в пространстве.
Материалы: цветы из картона разного цвета, браслеты из ленты шириной 5 см на резинке разного цвета, веселая музыка для игры.
Публикация «Подвижная игра „Все вокруг мы обошли и такую же нашли“» размещена в разделах
Ход игры:Цветы из картона раскладываются на ковре. Детям на руки одеваются браслеты разного цвета. Звучит музыка, дети двигаются по залу в разных направлениях. Когда музыка затихает, детям необходимо найти цветок такого же цвета, как и их браслет на руке.
Примечание:Во время игры цветочки можно перемещать на другие места. Детям более старшего возраста обратить внимание, что на цветах есть кружки другого цвета. Дети могут разнообразить свой выбор. При необходимости может потребоваться помощь воспитателя.
Браслеты могут использоваться и для других целей, где необходимо разделить детей на команды.
Публикации по теме:
Фотоотчет о краткосрочном проекте «Все игры вокруг мяча»
Фотоотчет с краткосрочного проекта «Все игры вокруг мяча» Какое удовольствие получаем мы от совместных занятий с родителями. Особенно,.
Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Все мы разные — все одинаковые»
Цель: Закрепить и обобщить знания детей о людях, их различиях. Задачи: 1. Расширять представления о детях имеющих особенности в развитии.
Музыкально-подвижная игра «Снеговик»
«Снеговик»Музыкально-подвижная игра для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Развивать эмоциональность, фантазию детей старшего дошкольного.
Фотоотчет «На прогулку мы пришли. Что здесь изменилось? Все, нашли!»
«Дошкольный возраст – начальный этап развития личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В это время закладывается.
Подвижная игра «Двенадцать записок»
Доброе время суток, дорогие мои! Мы всегда стараемся для своих детей придумать что-то новенькое, организовать какие-нибудь интересные подвижные.
Подвижная игра «Гриб-грибочек»
Подвижная игра – одно из важных средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная её особенность – комплексность.
Подвижная игра «Вертолеты»
Подвижная игра на прогулке в детском саду. «Вертолеты» Игра с 3 лет. Цель: развитие двигательной активности детей. Материалы : бубен.
Подвижная игра «Весёлый паровозик»
Роль подвижных игр у детей дошкольного возраста. Социальный характер содержания игр и игровой деятельности обусловлен тем, что ребенок живет.
Подвижная игра «Зебра» ПДД
В условиях роста интенсивности движения автомобильного транспорта особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности детей.
Подвижная игра «Снежинки»
Цель игры-учить детей контролировать себя,спрявляться с двигательными импульсами,действовать по сигналу. Игра способствует приобретению.
Наталья Постульгина | Все публикации
