Подвижные игры с водой в летнее время года

Людмила Шкурат
Подвижные игры с водой в летнее время года

Настало лето – замечательное время года! Можно играть на воздухе. Закаляться, в полной мере используя неисчерпаемые возможности природных факторов: свежего воздуха, солнечных лучей, воды. Закаливание важно вообще, для дошкольников – тем более из-за функциональной незрелости их органов и систем. Оно укрепляет организм ребенка, повышает его сопротивляемость, способствует воспитанию силы воли, приучает к дисциплине.

Публикация «Подвижные игры с водой в летнее время года» размещена в разделах

• Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• Игры с водой в летнее время
• Игры с водой для дошкольников
• Лето
• Подвижные игры для детей
• Темочки

В моей статье пойдет речь не о специальных методах закаливания, где надо строго следить за временем проведения процедуры, температурой воды и воздуха, а о той работе которую воспитатели нашего детского сада проводят на прогулках в жаркие летние дни, т. е. о подвижных играх, так как именно активные движения на воздухе оказывают закаливающее воздействие на детей, обеспечивают насыщение крови кислородом, улучшают обмен веществ.

Подвижная игра – сознательная двигательная активность ребенка, предполагающая точное и своевременное выполнение заданий, которые связаны с обязательными для всех играющих правилами.

Увлекательное содержание и эмоциональная насыщенность побуждают дошкольников к определенным умственным и физическим усилиям, а значит способствуют их развитию в целом.

Подвижные игры бывают сюжетными и бессюжетными, могут проводиться с пособиями и без них. Я расскажу об играх с водой.

В июне –июле тридцатиградусная жара не редкость, и если такая жара не редкость, и такая погода стоит недели две, а то и три ситуация становится похожей на описанную Агнией Барто.

Жарко, жарко, нету сил!

Хоть бы дождь поморосил.

Жарко утром, жарко днем,

Влезть бы в речку, в водоем,

Влезть бы в речку, в озерцо,

Вымыть дождиком лицо.

Кто-то стонет: Ой, умру.

Трудно в сильную жару.

В подобных случаях игры с водой просто незаменимы : вода, обладающая значительной теплоемкостью, оказывает охлаждающее воздействие. Хорошо если рядом с детским садом есть чистый водоем, но такого к сожалению практически не бывает, поэтому многие ДОУ используют плескательные бассейны. А что делать если такого бассейна нет? Воспитатели нашего детского сада выход из положения видят в организации игр с водой на прогулке, для чего выносят выносные бассейны и ведра, «брызгалки» (можно сделать из пол-литровых пластиковых бутылок с отверстиями в крышках)

Воду используем только теплую, около 30 градусов. Дети босиком, в трусиках и панамках. Комплекс включает три-пять игр, в зависимости от возрастной группы, затем дети вытираются и переодеваются. Предлагаю вниманию коллег несколько игр.

Барсук и дети

Выбирается «барсук», он спит в норке, в руках у него «брызгалка». Дети идут нему с противоположной стороны площадки со словами:

Хоть и жарко, хоть и зной,

Занят весь народ лесной.

Лишь барсук - лентяй изрядный –

Сладко спит в норе прохладной.

Эй, барсук, не спи – вставай!

Всех ребяток поливай!

Барсук просыпается и брызгает водой на детей

Таня брызгалку нашла

Дети ходят по кругу, одна девочка - в центре. Она выполняет движения, соответствующие словам, которые произносят дети:

По дорожке Таня шла,

Таня «брызгалку» нашла. Стала Таня выбирать,

Кому «брызгалку» отдать.

Солнце, воздух, луг, цветы,

Брызгать деток будешь ты!

Таня передает «брызгалку» любому игроку из круга, тот брызгает водой на детей – они разбегаются.

Ай, гу-гу!

Дети стоят в кругу плечом к плечу. Ведущий идет по кругу и прикрепляет одному из игроков значок «Водяной», затем встает в круг. Все идут вокруг выносного бассейна со словами:

Ай, гу-гу,ай, гу-гу!

Не кружися на лугу.

На лугу-то лужица,

Голова закружится.

Водяной выбегает из круга со словами:

Ой, вода! Ой, вода!

Разбегайтесь кто куда!

Старается забрызгать детей из бассейна.

Крокодилы

На площадке двумя линиями отмечают «речку»(достаточно широкую метра три, там живут два крокодила. У каждого из них есть «брызгалка». Дети должны перебраться через речку на другой берег. Они подходят к реке со словами:

Два веселых крокодила

В реке Нил спокойно жили.

Как увидели ребят –

Водой стали обливать!

После этих слов дети бегут через речку, а крокодилы обливают их водой.

Кто быстрее вытащит рыбку?

Игра для двух команд по пять человек.

Для нее необходимо подготовить десять пластмассовых рыбок. К хвосту каждой привязан шнур, а второй конец шнура привязан к «палочке- мотушке» (длина палочки 20 см, чтобы ребенку было удобно взять ее двумя руками) Рыбок бросают в бассейн, а концы шнуров с палочками –мотушками располагают вокруг бассейна. Команды выстраиваются на старте и произносят слова:

Мы команда рыбаков,

Славный будет наш улов.

Раз-два, раз-два – начинается игра!

Затем дети бегут к бассейну, каждый берет по палочке-матушке и, вращая ее руками, старается быстрее вытащить рыбку; при этом шнур наматывается на палочку. Выигрывает команда, которая раньше справится с заданием.

Овощи – фрукты

В игре может участвовать две команды по пять человек в каждой. В бассейн бросают по десять пластиковых овощей и фруктов, вокруг бассейна раскладывают десять сачков с длинными ручками. Команды стоят у линии старта и произносят слова:

Лето теплое сейчас,

Урожай созрел у нас.

Не ленись, не зевай,

Поскорее собирай!

Дети бегут к бассейну, каждый берет сачок, достает два нужных предмета и возвращается к линии старта. Чья команда быстрее соберется – та и выиграла.

Берег, море, парус

Дети стоят вокруг двух выносных бассейнов. Воспитатель объясняет правила:

По команде «Берег!» - нужно сделать шаг назад; по команде «Море» шаг вперед, в бассейн; по команде «Парус» - руки вверх. Команды подаются быстро; кто неправильно выполнил действие выбывает из игры. Выигрывает группа у которой осталось больше игроков.

Заканчиваются игры с водой купанием в бассейнах. Обычно игры – развлечения организовываются в конце прогулки, чтобы можно было сразу помыть, вытереть и переодеть детей. Обтирание сухим полотенцем является одновременно массажем и способствует лучшему кровенаполнению кожи.

Игры с водой проводятся с согласия родителей, под контролем врача и медицинской сестры, на тенистом участке площадки и доставляют дошкольникам много радости.