Наталья Лухманова
«Поездка в осенний лес». Тематическое развлечение для детей младшей группы
“ПОЕЗДКА В ОСЕННИЙ ЛЕС»
ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Зал украшен по осеннему : гирлянды из кленовых листьев развешены между люстр, на центральной стене изображена лесная поляна, по обеим сторонам зала стоят искусственные ёлочки разных размеров.
Дети цепочкой друг за другом «въезжают на поезде» в зал.
Обходят полный круг, садятся на стульчики.
Ведущий:
Публикация «„Поездка в осенний лес“, Тематическое развлечение для детей младшей группы» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
Наш веселый паровоз всех в осенний лес привез.
Здесь у Осени в лесу и светло, и весело.
Посмотрите, сколько листьев волшебница - Осень
развесила!
Лист берёзовый, кленовый. Жёлтый, красный, и лиловый!
(звучит негромкая плавная музыка, дети любуются украшением зала)
Осень красит золотом рощи и леса.
Слышатся прощальные птичьи голоса.
Алые и желтые ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.
А ветер задувает, и песенку поет…
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» (по усмотрению муз. руководителя)
Ведущий:
Листочки, листочки повсюду летят!
Как будто танцуют, и просят ребят:
“ Возьмите нас в руки, вставайте в кружок,
Пускай здесь танцует листвы хоровод!»
ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ
(после танца садятся на стулья)
Ведущий:
Осень на опушке краски развела.
По листве тихонько кистью повела:
Пожелтел орешник, покраснели клены,
Пожелтел от осени даже дуб зеленый.
Утешает Осень : «Не жалейте лето.
Как красиво осенью все в золото одето!»…
Очень в лесу красиво тёплым осенним днём.
О тебе мы, Осень, песенку споём.
«ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА»
Ведущий:
Ветерок подул, дождик закапал…
Сразу вдруг похолодало…
Но что нам унывать!
Ведь в любое время года можем мы играть!
Солнце свет прощальный льёт.
Солнце нас играть зовёт!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ»
(…утром рано на лесной поляне
Громко, громко зайка барабанит:
Тра-та-та, тра-та-та, тра-та-та)
В конце игры, когда по содержанию начинает идти дождик, дети убегают на стульчики, и сразу же каждый берет в руки 2 синих султанчика - дождинки.
Ведущий:
Ой! Какой дождик пошёл! По всей полянке рассыпались
Дождевые капли! Запрыгали, заплясали!
ТАНЕЦ ДОЖДЕВЫХ КАПЕЛЕК
(песенка «Дождик» - кап-кап, тук-тук-тук, по стеклу раздался стук.)
После танца кладут султанчики, садятся на стулья.
Ведущий:
Дразнит дождь: «Ау, ребятки! Я играю с вами в прятки!»
То припустит, то уймётся. То исчезнет, то вернется.
Всё сильней стучат дождинки по ветвям и по тропинке.
Мы мешать дождю не будем. Нужен дождь земле и людям.
ПЕСЕНКА «МАЛЫШИ И ДОЖДИК»
(журнал «Музыкальный руководитель» №3 2010г)
Ведущий:
Садитесь поудобней. Ротик - «на замок»
Сказка нас проводит в волшебный лесок…
А что же мы увидим в волшебном том леске?
Увидим мы, как разные зверюшки готовятся к зиме.
СЦЕНКА КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА «В ЛЕСОЧКЕ»
Ширма оформлена декорациями осенней лесной полянки.
Под музыку появляется зайка.
Ведущий:
По лесной полянке Заинька скакал
На узенькой тропинке Ежа он повстречал.
Заяц: Здравствуй, Ёжик. Ты куда спешишь?
Ё ж: Здравствуй, Зайка. Бегу я к речке, там растет камыш.
Заяц: А зачем тебе он нужен?
Ё ж: Он зимою в норке мне подстилкой служит.
Заяц: А зачем тебе подстилка?
Ё ж: Чтобы мягко было спинке. Спать зимой ежи должны.
Тороплюсь я, побегу. До свиданья. До весны. (уходит)
Заяц: До свиданья! Будь здоров! И желаю крепких снов…
Ведущий:
Зайка на прощанье лапкой помахал,
И по лесной тропинке дальше поскакал…
Скачет, скачет заинька-малышка, а на встречу ему…
Выбежала мышка!
Заяц: Мышка! Мышка! Подожди! Куда ты быстро так идёшь?
Мышка: Тороплюсь я в поле. Там поспела рожь.
Заяц: А зачем тебе рожь нужна?
Мышка: В колосках моя еда. Колоски я потрясу - зернышек наберу.
У меня в кладовочке зерен уже полная горочка!
Некогда с тобой болтать! Нужно зерна собирать!
До свиданья, Зайка!
(мышка убегает)
Ведущий:
Зайка мышке вслед помахал, да и дальше поскакал.
В разные стороны зверюшки разбежались,
только их следы на полянке остались…
…Прыгала по кочкам белка с кузовочком,
у неё в кузовочке лежат разные грибочки.
Ведущий - белочке:
Белочка, с кисточками ушки, где бывала?
Белка: На опушке.
Ведущий: Что видала там?
Белка: Пенек. А под ним нашла грибок.
Ведущий: Что за гриб?
Белка: Боровик! Полюбуйтесь, как велик!
(белка наклоняет корзинку, чтобы показать грибы, но корзинка падает, и все грибы из неё высыпаются)
Белка: Ой-ой-ой! Что получилось! Вся корзинка развалилась!
Ведущий: Ты, белочка, не грусти. На еловой ветке пока посиди.
А ребятки быстро твои грибочки соберут!
Под веселую музыку дети собирают грибы обратно в корзинку,
которую держит воспитатель.
(момент используется как физкультминутка)
Ведущий: Вот, Белочка, все твои грибочки собраны.
Возьми их, пожалуйста.
Белка: Спасибо, ребятки! А пока я вас ждала - посмотрите,
что нашла (достает из-за елки большой бутафорский гриб)
Такой большой гриб я в дупло не донесу!
Этот гриб, ребята, я вам подарю!
Но сначала - вы платочки разноцветные возьмите,
у грибочка для меня спляшите. А я вам похлопаю!
Ведущий:
Ну что, ребята, спляшем для белочки? ( дети: «Да!”)
Тогда платочки берите, вокруг гриба в круг становитесь.
«ВЕСЕЛАЯ ПЛЯСКА С ПЛАТОЧКАМИ»
(дети садятся)
Белка: Спасибо вам, ребятки, так весело танцевали!
Не забудьте, что грибок не простой!
А мне пора бежать домой. До свидания!
(белка убегает)
Ведущий: Ребята, посмотрим, что в грибочке спрятано?
(воспитатель подзывает к себе детей, снимает с гриба шляпку-крышку, а там лежит угощение)
Ведущий:
Вижу ваше удивление! Это белочка оставила вам угощение! Но нам тоже пора с лесом прощаться, и в детский сад возвращаться. А грибок мы с собой в группу возьмем, и там на всех ребят угощение поровну поделим. Вы согласны?
А теперь быстрей занимайте места в нашем поезде! Отправляемся в обратный путь!
Дети образуют «паровозик», все отправляются в группу.
