Наталья Карпова
Консультация «Поиграй со мною, мама»
В ранние, дошкольные годы жизни ребенка игра является тем видом деятельности, где формируется его личность. Начиная с самого малого возраста, ребёнок учится, играя. Большую роль выполняет игра в организации общения между детьми, учит выстраивать отношения, договариваться, выражать свои эмоции словами, делиться мыслями, идеями. Игра помогает ребёнку набраться опыта, который пригодится ему в дальнейшей жизни.
Публикация «Консультация „Поиграй со мною, мама“» размещена в разделах
Игра для ребёнка – это жизнь. Отсутствие активной игровой деятельности может привести к серьёзным нарушениям личностного развития ребёнка. Психологи определяют игру, как особый вид детской деятельности, в котором закладываются основы труда и обучения, приводящие к качественным изменениям психики.
Но, в настоящее время условия жизни таковы, что часто дети могут играть только в детском саду, дома на игру не остается времени - родители поставлены в жесткие условия. Они стараются дать детям как можно больше знаний, улучшить материальное положение. А нужда ребенка в общении с близкими людьми, родителями отходит на второй план. И, к сожалению, в современном мире игры, живое общение нередко вытесняются (и часто виною тому взрослые) просмотром мультфильмов, телепередач, компьютерными играми. В детских играх стали просматриваться однообразные сюжеты, агрессия и даже жестокость.
Задача, над которой в настоящее время работают педагоги всех возрастных групп МБДОУ Детского сада №16 «Росинка» – научить детей играть, общаться в игре, строить доброжелательные отношения, а также донести до родителей, что игру ничем нельзя заменить. Попытаться перенести игровую деятельность в семью, организовать единое игровое пространство.
Каждый ребёнок очень рад минутам, подаренным ему родителями в игре. Общение в игре не бывает бесплодно для малыша. Чем больше выпадает дорогих минут в обществе близких ему людей, тем больше взаимоотношения, общих интересов, любви между ними в дальнейшем.
