Лариса Малышева
Положение о проведении смотра-конкурса на лучшую «Необычную букву» среди детей старшего дошкольного возраста
Грамоте учиться - всегда пригодится.
Дети вместе с родителями, используя различный материал, изготовили интересные и веселые буквы.
1. Цель конкурса: Активизировать совместное творчество детей и родителей.
Задачи:
1.1. Содействие укреплению партнерских отношений ДОУ и семьи.
1.2. Закрепление знаний детей о буквах.
Публикация «Положение о проведении смотра-конкурса на лучшую „Необычную букву“ среди детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
1.3 Создание праздничной атмосферы.
1.4. Развитие творческих способностей дошкольников.
2. Участники конкурса
2.1. В конкурсе принимают участие дети и родители старших, подготовительной групп прогимназии №15.
3. Сроки проведения конкурса
3.1. Конкурс проводится с ___ по ___ 20__ г.
3.2. Подведение итогов ___20___г.
4. Требования к проведению конкурса.
4.1. Работа выполнена в формате А4.
4.2. Содержание работы должно отражать тему конкурса.
4.3. Работа выполнена в любой живописной или графической технике – фломастеры, гуашь, аппликация, пластилин, природный материал, цветная бумага, пуговицы и т. д.
5. Критерии оценки.
5.1. Соответствие заявленной теме конкурса.
5.2. Качество выполнения.
5.3. Оригинальность идеи.
5.4. Творческий подход.
5.5. Участие детей в создании поделки.
6. Состав жюри конкурса:
Зам. директора по ВР ___
(Ф. И. О.)
Воспитатель по развитию речи___
(Ф. И. О.)
Воспитатель по изобразительной деятельности___
(Ф. И. О.)
7. Подведение итогов конкурса и награждение победителей.
Подведение итогов состоится ___20___г.
По итогам конкурса победители награждаются дипломами. Участникам вручаются сертификаты. Самые активные родители отмечаются на общем родительском собрании с вручением благодарственных писем.
