вера беликова
«Посиделки». Сценарий фольклорного праздника для детей подготовительной группы
МКДОУ «Калачеевский детский сад №1 общеразвивающего вида»
Посиделки
Воспитатель:Беликова В. А.
Цели: Воспитание в детях эмоционального отклика на русские народные песни, пляски.
Формирования интереса к русским традициям.
Развитие навыков выразительной связной речи с помощью стихов.
Публикация «„Посиделки“, Сценарий фольклорного праздника для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Подготовительная группа
- Посиделки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Предварительная работа: разучивание музыкально – игрового материала :хороводов, песен.
Работа с оркестром.
Изготовление костюмов.
Часть зала оформлена под русскую избу: в углу расписная бутафорская печь, посредине стол,на нем самовар,чугунки, плошки. По бокам деревянные лавки. Сбоку сундук, в котором лежат пяльцы с вышиванием, клубки ниток, спицы. В другом углу прялка. Кровать убрана под старину: вышитые наволочки, боковинки подзор. На центральной стене полка с домашней утварью: глиняный кувшин, кружки, деревянные половник и доски, венки лука, чеснок связанный в пучки, низка красного перца, травы в пучках. На полу- домотканые половики.
Звучит русская народная песня «Ты зоря моя, зорюшка» в грамзаписи.
В горницу входит хозяюшка (воспитатель в русском сарафане). За ней девочки подготовительной группы, в русских костюмах. Накрывают на стол. Несколько девочек садятся за вышивание, 3 девочки младшей группы сидят на тулупе возле печки, играют в куклы. На печи лежит мальчик-Дрёма.
Воспитатель: Наша изба ровно тепла
На дворе капель, так у нас тепель.
Домом жить - не лукошко шить.
Домом жить – не развеся уши ходить
Домом жить – обо всём тужить.
Дом вести – не лапти плести
Хозяйка в дому, что оладушек в меду.
Она прибирает, она подавает,
Одним одна за всех отвечает.
1 девочка: Как хлеб дошёл
Так пирог пошёл
А пирог дошёл, так блин пошёл.
А блин дошёл, так в мир пошёл.
Девочки инсценируют русскую народную песню «Блины».
Воспитатель: В старину люди после трудового дня собирались вечерами вместе на весёлые посиделки : пели любимые песни, водили хороводы, рукодельничали.
С шуткой, песней да весельем и работа спорится.
1 девочка: Игла – барыня, княгиня.
Весь мир нарядила,
Нарядила, обшила,
Сама ногая ходила.
2девочка: Она тонка, да длинна,
Одноуха, остра,
Одноуха, остра
Всему миру красна.
3 девочка: А я тычу – потычу!
В носик стальной,
В носик стальной –
Хвостик льняной.
4 девочка: Хвостик нитяной
Тяну – тяну за собой,
Сквозь холст он проходит,
Конец себе находит.
Девочки исполняют русскую народную песню «Дуня – тонкопряха»
1девочка: Лёгкий тоненький ветерок не вей, не вей.
У воротиков не гуди, не гуди,
Вольный тоненький лесок не шуми, не шуми.
Мою куколку не буди, не буди.
2девочка: Баю, баюшки, баю
Не ложися на краю
Придёт серенький волчок
Он ухватит за бочок
К нам волчок не ходи
Нашу Катю не буди.
Качая куклу поют русскую народную песню «Катя, котенька – коток»
Воспитатель: Издавна русский народ славился трудолюбием.
Дети читают пословицы:
1 Дело мастера боится.
2 Без дела жить – только небо коптить.
3 Маленькое дело лучше большого безделья.
4 Есть терпение – будет и умение.
Воспитатель: Послушайте, ещё одну.
Спишь, спишь, а отдохнуть некогда.
Уж не про нашего ли Дрёму она?
1девочка: Дрема дремает, спать хочет.
Тебе полно, Дрема, дремать.
Встань, колокольцы звенят,
Встань, часы говорят.
Все: Люди сходятся,
В хоровод становятся.
Дрёма (слезает с печи, потягивается) :
Мне давно было вставать,
Мне кругом походить,
Мне людей посмотреть,
Мне себя показать.
Исполняется русская народная песня «На горе – то калина»
Две девочки подбегают к окну:
1 девочка: Как у наших у ворот
Собирается народ.
2 девочка: Все со скрипочками,
Все с балалаечками.
Музыка звучит громче. Входят дети в русских костюмах с русскими народными инструментами (трещотки, деревянные ложки, рубель, стиральная доска)
1 ребенок: Собрались мы позабавиться, да потешиться.
2 ребенок: Пошутить, поиграть, посмеяться.
Все: Смех вам да веселье!
Воспитатель: Просим на избу:
Красному гостю
Красное место.
Милости просим, а хлеб – соль, по-старинному.
За хлебом – солью
Всякая шутка хороша,
Где потеснее, там и веселее.
(надоела нам зима)
1 ребенок: Как у нашего соседа
Весела была беседа.
2 ребенок: Гуси в гусли, утки в дудки,
Чечетки в трещотки,
Чайки в балалайки.
3 ребенок: Две синицы – крошки
Заиграли в ложки
Все: Играют, играют
Всех потешат.
В исполнении оркестра звучит русская народная песня «Ах вы, сени»
1 ребенок: ранним – рано поутру
Пастушок туру – руру
А коровки в лад ему затянули му – му – му.
Ты буренушка ступай в чисто поле погуляй
А вернешься вечерком нас напоишь молочком.
Исполняется песня «Коровушка»
2ребенок: Вдоль улицы во конец
Шел удалый молодец
То был Ваня удалец
Удалец – молодец,
Девица в венце
Румянец на лице
Собой хороша
Стоит не дыша.
Исполняется танец с платками.
1 ребенок: Ой вы, девчонки – хохотушки
Запевайте – ка частушки
Запевайте поскорей
Чтоб порадовать гостей.
2 ребенок: Начинаю я припевку
Первую, начальную,
Я хочу развеселить,
Публику печальную.
3 ребенок: Я сирени наломаю,
Набросаю у ворот.
Заплету я руссу косу,
Пусть завидует народ.
4 ребенок: Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж?
Моя мама боевая,
Ну а я тогда в кого ж?
5 ребенок: На окошке два цветочка
Голубой да аленький
Я парнишка боевой, хоть и ростом маленький.
1 ребенок: Красна песня ладом
А сказка складом.
Исполняется кукольный театр сказка «Пых»
1 ребенок: Сказке конец,
А кто слушал молодец.
2 ребенок: И надо бы каждому молодцу
С огорода по огурцу,
Да пока вы сказку слушали,
Огурцы на огороде зайцы скушали.
Вот вам и не досталось.
Звучит «Барыня» в записи. Дети пляшут и приглашают всех гостей.
