Оксана
Познавательное мероприятие «Правила дорожного движения»
Вступление (ребята выстраиваются друг за другом в линию).
1 – й ребёнок – Автомобильная промышленность нашей страны ежегодно выпускает 2,2 млн. автомобилей разных марок, в том числе 800 – 850 тысяч грузовых. Уже сегодня количество автомобилей и мотоциклов, находящихся в личном пользовании населения превышает 15 миллионов.
(Надпись «Знайте»)
2 – й ребёнок – Автомобилизация, как важная часть технического прогресса, необходима. Но каждый человек должен знать и помнить, что – транспорт – источник повышенной опасности, требующий умелого обращения с ним, точного соблюдения правил дорожного движения.
Публикация «Познавательное мероприятие „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
(Надпись «правила»)
3 – й ребёнок – Неисправная или оказавшаяся в руках неподготовленного водителя машина, может привести к дорожному происшествию, стать орудием преступления. Авария влечет за собой значительный материальный ущерб. Но больше приходится сожалеть о том горе, что врывается в чью – то семью, нарушает нормальный ритм ее жизни.
(Надпись «движения»)
4 – й ребёнок – Ежегодно в нашей области совершается более пяти тысяч дорожно – транспортных происшествий, при которых погибает до 700 человек и около пяти тысяч получают травмы. Отсюда и главная задача – предупреждать несчастья.
(Надпись «как таблицу»)
5 –й ребёнок – Правила дорожного движения – верный и добрый спутник человека, они нужны для порядка на дорогах.
(Надпись «умножения»)
Помните, дети:
Игра на дороге
Каждого может оставить безногим,
И покататься, побегать тогда
Вам не придётся, друзья, никогда.
Ведущий: Ребята, куда мы попали? Вы не знаете? И я не знаю. А это что? Письмо, какое – то… Давайте его прочитаем: «Мы жители страны Дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе – неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!»
Ребё нок:
«Тут, наверно, скажет кто-то:
Это что за колдовство?
Это что за волшебство –
Не случилось ничего!
Ну, исчезли пешеходы –
Не заплачут пешеходы:
Сами выберут пути,
Где дорогу перейти!
Светофор не светофорит?
Ну, какое в этом горе?
Красный свет,
Зелёный свет…
Может в нём и толку нет?»
Неожиданно вбегает Помеха – неумеха. Она одета в длинное чёрное платье, волосы растрёпаны на груди – ожерелье из разорванных дорожных знаков. Хватает конверт, мельком просматривает письмо и злорадно вскрикивает.
Помеха – неумеха: Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?
Ведущая: Мы поможем! Ребята помогут!
Помеха – неумеха (осматривая ребят) : А Вы кто такие? Помочь захотели? Никогда вам не удастся помочь! Не получите вы светофор и дорожные знаки, я их хорошо спрятала. Путь туда длинный и трудный и никакими знаками не указан (Уходит).
Ведущий: Кто это?
Дорожный знак : Я дорожный знак. Меня заколдовала Помеха – неумеха. Я никому не могу показывать правил уличного движения. Я смогу открыться только тогда, когда вы мне расскажите некоторые правила.
Бурлит в движенье мостовая :
Бегут авто, спешат трамваи
Все будут правилу верны –
Держитесь правой стороны
Объяснить надо запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовая – для транспорта,
Для тебя – тротуар.
Где улицу надо тебе перейти –
О правиле помни простом :
Внимательно налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
В дорогу отправляясь, знай,
Что не забавы ради
Обходят сперва трамвай,
А все машины – сзади.
Дорожный знак. Открывается знак «Поворот».
(Входит знак, запрещающий звуковые сигналы, вбегает кот, он громко поёт песенку).
Ведущий: Кто ты?
Кот: Я ученик Светофорных наук – кот.
Ведущий: Ты что, кот, не знаешь правил дорожного движения? Не видишь, какой знак стоит? Ребята, что это за знак?
Дети: Дорожный знак, запрещающий звуковые сигналы.
Кот: А зачем мне их знать? Я и так прекрасно обойдусь без них.
Ведущий: Ну что ж, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Кот: Как на четырех лапах.
Ведущий: Правильно он ответил?
Дети (хором) : Нет.
Ведущий: А как надо?
Ребё нок:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру,
Знай, что только переход
От машин тебя спасёт.
Ведущий: Правильно. А тебе Кот, второй вопрос. Как обходить троллейбус (автобус) : спереди или сзади?
Кот: А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А ещё проще пролезть между колёсами.
Ведущий: Ай-яй-яй! А теперь ответь на последний вопрос. Можно ли играть на мостовой?
Кот: Смотря во что. В шахматы – нельзя.
Ведущий: А почему?
Кот: Машины все фигуры посбивают, а в мячик можно. Ещё как!
Ведущий: А вы, согласны с Котом? Можно ли играть на мостовой?
Ответы детей: нет
1 ребёнок.
Глупо думать «Как – ни будь»
Проскочу трамвайный путь!
Никогда не забывай,
Что быстрей тебя трамвай!
Ребёнок 2.
Глупый утёнок играет в футбол,
Хочется очень забить ему гол.
Гонит по улице мяч со двора…
Разве для улицы эта игра.
Здесь не футбольное поле с травой
Мчатся машины по мостовой:
Красный автобус, такси, грузовик –
Тут под машиной очутиться вмиг
Слушай, утёнок, себя береги,
С улицы шумной скорее беги
Сразу за домом, рядом со школой,
Есть у ребят уголок для футбола
Там целый день, хоть в припрыжку,
Хоть вскачь, будешь гонять
В безопасности мяч!
Ребёнок 3.
С площадки трамвая, сходя не забудь,
Направо взглянуть : безопасен ли путь
Трамвай ты сзади не огибай,
Легко под встречный попасть трамвай.
Ребёнок 4.
Видит мартышка: родителей нет,
Вмиг оседлала велосипед
Только сверкнули на солнышке спицы,
Решила к машине она прицепиться
Ехал по улице грузовик,
Мартышка за борт ухватилась вмиг
Страшно прохожим смотреть на мартышку:
Может попасть под машину глупышка
Всюду машины: и слева, и справа
Очень опасная эта забава.
Помеха - Неумеха подслушивает и вбегает в зал. Обращается к коту.
Помеха - Неумеха: Не слушай ты их, не слушай! Здорово, да, еще как здорово играть на мостовой. Сколько мы с тобой аварий наделаем! А почему они тебе вопросы задают, а сами – то они знают что-нибудь?
Ведущий: Конечно, знаем, да и Кот убедился в этом.
Кот: Уходи, Помеха – Неумеха! Мне с ребятами очень интересно, они много знают, например про светофор.
Шум, движенье, гул моторов
Сразу можно растеряться
Коль в сигналах светофоров.
Не умеешь разбираться
Светофор – учитель строгий,
Пешеходу он твердит:
«Стой! Прочь с дороги!
Приготовься, путь открыт!
Красный свет, горит, гляди!
Путь опасен! Пережди!
А теперь у светофора
Загорелся желтый глаз
Это значит – очень скоро
Светофор пропустит нас
Свет зеленый, но, пожалуй
Рано в путь пускаться нам,
Не мешало бы сначала
Поглядеть по сторонам
Транспорт здесь имеет право
Поворачивать направо
Надо очень осторожно
Улицу переходить,
А не то, пожалуй, можно
Под колёса угодить.
Коль выполнишь без спора
Сигналы светофора,
Домой и в школу попадёшь,
Конечно, очень скоро.
(Появляется знак «Дети»).
Шоссе шуршало шинами,
Бегущими машинами,
Но возле школы сбавьте газ –
Висит водители для Вас
Особый знак здесь «Дети»
За них мы все в ответе
И вы при этом знаке тоже,
Ребята, будьте осторожны!
Помеха - Неумеха тащит Кота.
Помеха – Неумеха: Пойдем со мной аварии делать. С ними неинтересно (уходят). Слышится грохот.
Ведущая: Что случилось?
Кот: Я попал в аварию, повредил лапку. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это очень плохо – не знать правил дорожного движения. Помогите мне! Помогите! Я хочу, с вами учиться. Я открою вам тайну как спасти дорожные знаки.
Ведущая: Как же их спасти?
Кот: Нужно сказать несколько волшебных слов: «Знаки, знаки! Отзовитесь! К нам скорее возвратитесь!».
(Нужно сказать эти слова три раза, с каждым разом всё тише. Появляются дорожные знаки).
Ведущая: Где вы видели такие знаки? Может быть, кто – нибудь из Вас знает, что они означаю?
1 ребёнок.
Вот так знак!
Глазам не верю
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопление?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно?
Оказалось, этот знак
Говорит шофё ру так:
«Здесь шлагбаум – переезд
Подожди – пройдёт экспресс»
2 ребёнок.
Замечательный знак –
Восклицательный знак
Значит, можно здесь кричать,
Петь, гулять, озорничать.
Если бегать – босиком,
Если ехать – с ветерком!
Отвечают люди строго:
«Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно».
3 ребёнок.
Вот большой зелёный сквер,
А напротив - буква «Р».
Не простая буква «Р» - перечёркнутая «Р»
Надо милиционера подозвать и расспросит:
«Не ужели возле сквера
«Р» нельзя произносить?
Захочу сказать «Ура», а получится «Уа»
Как мне быть без буквы «Р»
Ведь нельзя без буквы «Р»!
И сказали мне – чудак!
Буква «Р» - дорожный знак
Все машины едут прямо,
Потому что знак висит:
Буква «Р» стоять машинам
В этом месте не велит
«Не простая буква «Р» -
Перечеркнутая «Р»».
4 ребёнок.
Нарисован человек
Землю роет человек
- Потому проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь
Мне сказали:
- Что ты, что ты!
Здесь дорожные работы.
5 ребёнок.
Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу
Что такое в самом деле,
Словно мы на карусели!
- Мы на площади с тобой –
Здесь дороги нет прямой.
Дорожные знаки вместе.
Мы рады, очень рады,
Что вы спасли всех нас.
Весёлый танец дружбы
Станцуем мы для вас.
Исполняется танец.
Помеха – Неумеха: Чему вы радуетесь, а? Вы всё – таки выручили Дорожные знаки, а Светофора вам не видать. Потому, что вы не знаете, по какой дорожке можно попасть к нему.
Дети: по пешеходной дорожке.
Появляется Светофор.
Светофор:
Я над шумным перекрёстком
С огоньками на груди
Для машин и пешеходов самый строгий командир.
Не вступая в разговоры
На дорогах всей страны
Указаньям светофора
Подчиняться все должны.
Верят школьник и учитель
Мне в любое время дня.
Подождите, не спешите,
До зелёного огня!
Посмотрите, посмотрите,
Посмотрите на меня.
Помеха – Неумеха: Всё! Пропала я! Моё колдовство теперь бессильно. Все против меня. Ухожу от Вас (уходит).
Светофор: Спасибо, друзья, что выручил меня. Я слышал, как вы рассказывали обо мне. Это очень приятно.
Ведущий: Мы совершили сегодня большое дело: спасли от Помехи – Неумехи дорожные знаки и Светофор. На улицах страны Дорожных знаков не будет больше беспорядка. И теперь на перекрёстках нам мигает светофор. Для тебя горят они, светофорные огни красный – стой, жёлтый – жди, а зелёный – проходи.
Правил дорожных на свете немало
Все бы выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья –
Знать как, таблицу должны умножения.
На мостовой – не играть, не качаться.
Если хотите здоровым остаться!
Когда ты будешь выполнять
Все эти наставления,
Всегда иметь ты будешь «пять»
По правилам движенья.
Ведущий раздает пятерки (или медальки).
