Лариса Сильнягина
Сценарий праздника для детей старших групп «Русский сувенир»
Праздник для детей старших групп
«Русский сувенир»
Действующие лица:
Ведущий, Марья – искусница
Оформление: на панно самовар, чашки, блюдца.
(Дети входят в зал и встают в круг, хоровод под песню «Травушка - муравушка», затем садятся.
Ведущая: Сегодня в этот чудесный, весенний день, чарующая красота творений народных рук, оживет и предстанет перед вами. А поможет нам в этом Марья-искусница, мы пригласили её на наш праздник. Ведь она не только хранительница красивых и полезных вещей, но и сама искусная мастерица.
Публикация «Сценарий праздника для детей старших групп „Русский сувенир“» размещена в разделах
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Много интересного нас ждёт впереди,
Все: Марья – искусница, к нам приходи! (Под народную плясовую входит Марья-искусница.)
Марья-искусница: Здравствуйте, красны девицы, да добры молодцы! Получила я ваше приглашение, да услышала музыку чудесную и поспешила.
Ну, рассаживайтесь, посмотрю я на вас, полюбуюсь; да узнаю, чем помочь могу.
(Под музыку дети садятся на стульчики)
Ведущая: Спасибо, Марья-искусница, что приняла наше приглашение. У нас сегодня праздник русского сувенира и мы хотим с тобой повеселиться.
Марья-искусница: С удовольствием. А у меня для вас есть в корзиночке много удивительных сувениров, сделанных руками русских мастеров. Только вот заглянуть в неё могут те, кто работы не боится, кто умеет веселиться.
Ведущая: Мы работы не боимся, а уж как умеем веселиться, никто с нами не сравнится! Правда, ребята?
(Выходит ребёнок)
Ребёнок:
Талантливый народ на Руси у нас живет-
И охотник, и плотник, и жнец, и швец.
А начнёт плясать, никому не устоять!
Как кадриль-то заиграет, всех нас в пляску завлекает!
Марья-искусница: Что ж вы ждёте? На танец становитесь, весело кружитесь!
Общий танец «Веселая кадриль»
(Дети сели на стульчики)
Марья-искусница: Что ж, действительно, веселиться вы умеете. Тогда слушайте и отвечайте: Что лежит в корзинке, вы узнаете, коль загадки отгадаете!
Первая загадка:
Эта роспись – просто чудо!
Голубая вся посуда,
Роспись с синим завитком
Манит русским васильком.
Дети: Гжель!
Марья-искусница: Молодцы, а это какая роспись?
Все листочки как листочки, здесь каждый листик золотой,
Красоту такую люди называют …
Дети: Хохломой!
Марья-искусница: Правильно, следующая загадка…
Мастер глину замесил
И игрушек налепил.
После высушил, и в печь –
Добела их все обжечь.
А потом он краски взял
И игрушки расписал.
Вот они какие в ряд
Разноцветные стоят!
Дети: Дымковская игрушка!
Марья-искусница:
Следующая загадка
Кто такой стоит пузатый
И блестящие бока,
Торчит носик крючковатый,
В нём вода из родника.
Окружили его чашки,
Сахар, пирожки и мёд,
Он, как командир в фуражке
Чаю всем гостям нальёт. (Самовар)
Дети исполняют песню «Самовар»
(Дети сели на стульчики)
Ведущая: А что еще есть в твоей корзиночке, Марьюшка?
Марья-искусница: А вы отгадайте, что за русский сувенир?
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»…
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких…
Дети: Ложках!
(Ведущий раздает ложки)
Ведущая:
Эй, ребята, молодцы — заливные бубенцы,
Ложки выбирайте, играть начинайте!
(Мальчики ставят стульчики, садятся, выходит девочка на стих)
Девочка:
Ложки, что ни говори, примечательные.
А ребята – ложкари – замечательные!
Ложками стучи-бренчи, всех в округе весели.
Оркестр мальчиков – «Ложкари»
Марья-искусница:
Ай-да, молодцы! Садитесь на места, ребята!
Хотите узнать, что за следующий сувенир? (ответ детей) Вот вам загадка…
Нитяная паутинка
Как узоры изо льда.
Но воздушная снежинка
Не растает никогда.
(Кружево)
Марья-искусница: А вы хотите попробовать плести кружева?
Аттракцион «Кружева»
Ведущая: Марьюшка, не терпится узнать, какие ещё сувениры есть в твоей корзинке?
Марья-искусница: С удовольствием вам покажу, только загадку слушайте…
1. 1. Три струны, ее узнай-ка»
Ну конечно … (балалайка)
2. Ну, а эту знают все её загадку.
В ней хранятся по порядку
Краснощёкие девчонки.
Её младшие сестрёнки. (матрёшка)
Танец «Матрёшки»
3. По яркому полю цветы разбежались
Венком, на краешке задержались.
Розы, ромашки, бутоны и листья
В хороводе стали кружиться.
Любую девушку всегда украшали
Павлово-Посадские тонкие…
Дети: Шали!
(Марья-искусница показывает платок посадский)
Сколько красоты и необыкновения в павлопосадских платках. А женщины русские любили украшать себя ими: кто на голову покроет, а кто просто накинет на плечи.
Ведущая: Вот и наши девочки покажут в танце всю эту красоту.
Танец
(Девочки садятся на стульчики)
Марья-искусница:
А сейчас мы поиграем,
И, конечно же, узнаем,
Кто тут самый смелый
Ловкий и умелый.
Ведущая: Есть старинная игра, называется “Плетень”.
Нам в нее играть охота, нам в нее играть не лень.
Марья-искусница: Кто с нами играет, Тому скучно не бывает!
Игра «Плетень»
Марья-искусница: Ой, какие молодцы, ловкие, смелые, точно все умелые! Присаживайтесь на стульчики, а мы продолжаем веселиться!
(Дети сели на стульчики, остаются дети читают стихи:)
1. Заводные мы девчонки.
Не хотим стоять в сторонке.
Всех решили удивить -
Ребят на танец пригласить.
2. Юбочки расправим,
Бантики поправим,
Да притопнем каблучком
и завертимся волчком.
3. Танцевать нам нравится.
Разве не красавицы?
Ну. девчата, все готовы -
Выбирай себе любого.
Танец «Кадриль» под песню М. Девятовой
(Дети остаются на месте)
Марья-искусница: Ох, и танцевать вы мастера. Наше веселье в самом разгаре. А ну-ка, выходите все, да заводите плясочку.
Общая пляска «Барыня»
Марья-искусница:
Как же здорово мы сегодня веселились, спасибо вам за то, что меня пригласили.
Ведущая:
Мы и пели, и плясали, как могли вас развлекали
Всем спасибо за внимание…
Все: Говорим вам - до свидания!
