Ольга Ведерникова
Сценарий праздника двора «А у нас во дворе»
Праздник двора для детей старшего и среднего дошкольного возраста.
(в рамках муниципального фестиваля «Июнь Июлевич Август»)
Тема: «А у нас во дворе»
Цель: развивать у детей артистические способности, формировать навыки совместной деятельности, стимулировать потребность организовывать межгрупповые праздники, развлечения, мероприятия.
Задачи:
Обучающие:
• Формировать потребность в двигательной активности;
• Формировать умение выступать перед незнакомой публикой;
Публикация «Сценарий праздника двора „А у нас во дворе“» размещена в разделах
• Учить через игру общепринятым моральным нормам и правилам поведения в общественном месте;
• Активизировать инициативу, воображение, творческие способности;
Развивающие:
• Охранять жизнь и укреплять здоровье детей;
• Развивать умения и навыки, приобретённые ранее, в совместной деятельности с педагогами, взрослыми и детьми;
• Развивать навыки общения с окружающей средой;
Воспитывающие:
• Воспитывать желание, интерес и потребность в творческих играх;
• Воспитывать толерантность в общении с детьми других групп, в общении с незнакомыми взрослыми.
• Духовно обогащать детей положительными эмоциями.
Обогащение словаря: обогащать активный словарь дошкольников.
Слова:
- празднование Дня города;
- праздник двора;
- уличные гуляния;
- соседи;
Интеграция образовательных областей согласно ФГОС ДО:
Художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.
Предварительная работа:
Беседы и конструктивные разговоры о родном городе, о месте, где можно встретиться с друзьями, погулять. Чтение и разучивание стихотворений о лете, о семье, о родине. Разучивание песен, частушек, танцев. Просмотр фильма о городе Краснокаменск «Зелёный город стройных тополей», Волонтё рское движение: «Поможем в городе навести порядок» сбор мусора вокруг детского сада и в близлежайших дворах. Изготовление подарков для гостей праздника. Расклеивание объявлений – приглашений на праздник двора.
Оборудование:
• дерево, украшенное конфетами с заданиями 1 дерево, 7 конфет;
• загадки-карточки 5 шт;
• платочки для частушек по количеству выступающих;
• обручи для игры «Птички в гнёздах» 3 шт;
• конфеты для сюрпризного момента.
Средство ТСО: ноутбук, колонка, подборка музыкальных произведений.
Участники праздника : воспитатель по физической культуре в роли клоуна Бантика, воспитатель группы № 12 в роли соведущей, воспитатель средней группы, дети средней группы № 8 и подготовительной логопедической группы № 12, жители домов 210, 209. Случайные прохожие.
Время проведения: 23.08.2018 с 1000 до 1030.
Место проведения: игровая площадка за домом 210.
Предполагаемый результат:
• дети умеют выступать на импровизированной сцене перед незнакомыми зрителями;
• с удовольствием играют в подвижные игры, танцуют, веселятся;
• проявляют потребность в общении со сверстниками и взрослыми.
Игровая мотивация:
Волшебное дерево с конфетами заданиями.
Ход праздника:
(детей встречает на игровой площадке клоун Бантик и приглашает их на необычный праздник, на праздник Двора)
Бантик:
Собирайся, детвора
Будем вместе веселиться
Мы на «Празднике двора!»
Ждут вас игры, танцы и веселый смех,
И во всем сегодня будет вам успех!
Здравствуйте, гости!
Милости просим!
Подходите, подходите!
Свои уши навострите,
Сегодня в нашем дворе праздник.
Ведущая:
Постой Бантик, о каком празднике ты говоришь, разве бывает праздник двора?
Бантик:
Конечно, ведь бывают же дни рождения у вас, у взрослых и детей. Вот такие же дни рождения бывают у целых городов, у улиц, у домов и дворов в которых мы с вами гуляем. Вот как раз на такое день рождения я вас и приглашаю. На праздничный день двора.
Бантик:
Для начала хочу спросить. Все пришли на праздник?
Ребятишки вы здесь? Если здесь кричите – «мы здесь» и машите ручками.
Мамы и папы здесь? …
Бабушки и дедушки? …
Игра «Знакомство»
Я – Клоун, меня зовут Бантик.
Давайте теперь познакомимся с вами.
По моей команде все вместе одновременно кричите своё имя.
1,2, 3 как зовут тебя кричи…
Бантик обращает внимание детей на небольшое искусственное дерево, на веточках которого висят разноцветные конфетки.
Бантик:
Посмотрите, какое чудо дерево у нас выросло прямо во дворе.
Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
Посмотрите, детвора.
Ведь тут на каждой ветке
В обертках ярких,
Качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?
Первую конфетку
С дерева снимаю.
Что найду в конфетке,
Я пока не знаю.
Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Будем весело играть, громко, дружно все кричать…»
Дружно, хором помогайте и на вопросы отвечайте
№ 1 кричалка
С Праздником Двора поздравляем!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. И, конечно же, желаем.
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Вырасти большими!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Непременно быть потолще.
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Быть красивыми, добрыми, милыми.
Дети. Да-да-да!
Ведущая. И крикливыми, и драчливыми.
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Сильными быть, здоровыми, смелыми.
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Аккуратными и умелыми.
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Чтобы мамочки любили.
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Ремешком почаще били.
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормили.
Дети. Да-да-да!
Бантик:
- Ну вы ребята, молодцы быстро справились с первым заданием, давайте отыщем на дереве конфету под номером 2.
(Бантик снимает вторую конфету с дерева и читает задание)
«Без танца веселого праздник не ярок,
Вам мы подарим наш танец в подарок!»
Бантик: - Ну а танцевать готовы? Тогда вперёд под музыку повторяем движения за мной.
№ 2 Танец
Бантик:
А теперь еще одну конфетку
Я снимаю с тонкой ветки.
«Ждут вас всех сейчас, ребятки,
Интересные загадки».
№ 3 Загадки.
Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит).
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)
На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился. (Колобок).
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)
У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)
Бантик:
- Какие же вы молодцы ребята и танцуете и загадки разгадывать умеете, а вот я думаю, есть всё-таки то, чего вы не умеете делать. Вы, конечно же, не умеете читать стихи.
Ведущая:
- А вот и ошибаешься ты Бантик, и стихи тоже читать умеем, вот послушай.
№ 4 Стихи:
1 ребёнок
Собираем в августе
Урожай плодов.
Много людям радости
После всех трудов.
Солнце над просторными
Нивами стоит.
И подсолнух зёрнами
Чёрными набит.
2 ребё нок:
Уронило солнце
Лучик золотой.
Вырос одуванчик
Первый молодой.
У него чудесный
Золотистый цвет.
Он большого солнца
Маленький привет.
3 ребё нок:
Семья словечко странное,
Хотя не иностранное.
- Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» - мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
4 ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамою идём.
5 ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
6 ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлём!
Бантик:
- Всё вы умеете, какие вы МОЛОДЦЫ! Как же я рада, что именно вас пригласила на такой весёлый праздник.
Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем.
«Ставьте ушки на макушки
И послушайте частушки»
№ 5 Частушки.
1. Мы, весёлые подружки,
Вам частушки пропоём.
И про лето, и про садик,
И про то, как мы живём!
2. Мы споём про детский сад
Про игрушки, про ребят
Как мы дружно в нём живём
И танцуем и поём.
3. Утром нас приводят мамы
И бываем мы упрямы.
В раздевалке поревём
А потом играть идём.
4. На зарядку мы с утра
Ходим с настроением,
А кончается она –
Уходим с сожалением.
5. Наши воспитатели
Добрые, красивые,
Любят каждого из нас
Ребёнка шаловливого.
6. Кормят в садике ребят
Словно в ресторане,
Я рецепты разузнаю,
Принесу их маме.
7. В нашем садике ребята
Самые умелые:
Кто рисует, кто поёт,
Кто быстрей всех бегает.
8. Всем спасибо за внимание,
За любовь, переживания,
Ну а садик, процветай,
Добро детям прививай!
Бантик:
- Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем.
«Праздник будем продолжать.
Танец на внимание станем танцевать»
№ 6 Танец на внимание
Бантик:
- Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем.
«Веселее всех на свете этот праздник мы отметим.
Игр мы очень много знаем и сейчас в них поиграем!»
Бантик:
- Ребята, а поиграйте пожалуйста вместе со мной в мою любимую игру, которая называется «Птички в гнёздышках»
№ 7 Игра «Птички в гнёздах»
Бантик:
- Двор - это то место, где можно встретиться с соседями, познакомиться и подружится. Раньше когда не было компьютеров, когда хотелась с кем-то пообщаться - выходили во двор. Ребятишки играли в игры, бабушки беседовали, а в праздничные дни дружно пели песни. Давайте сейчас и мы с вами споём песню про лето.
№ 8 Песня.
Бантик:
- На день рождения принято дарить подарки, а как вы думаете, что можно подарить нашему красивому дворику в подарок и всем гостям, которые пришли на праздник.
(ответы детей)
Бантик:
- Я предлагаю подарить частичку своего сердца и добрые искренние пожелания всем присутствующим.
(ребята и педагоги дарят всем гостям бумажные сердечки с пожеланиями)
Бантик:
- Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С Праздником двора поздравляли.
Но теперь на тонкой ветке
Лишь одна висит конфетка.
А в конфетке той сюрприз —
Всех ребятишек ждет приз!
Бантик открывает большую конфетку, в которой спрятаны конфеты для детей.
Вот и закончился наш праздник.
Фото на память.
