наталия Антонюк
Праздник музыки «Нам расскажет музыка обо всём на свете»
Праздник музыки
Оборудование: ноутбук, музыкальный центр.
Цель : способствовать накопления определённого багажа представления о музыке, познакомить детей с различными музыкальными инструментами.
(Дети входят в зал под музыку " Утро начинается").
Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня у нас необычное занятие, мы собрались на праздник, посвящённый музыке.
А что же такое музыка?
Публикация «Праздник музыки „Нам расскажет музыка обо всём на свете“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
(Дети отвечают).
Музыка - это искусство, а искусством называют то, что человек создаёт для красоты, для "души". Например: (дети отвечают).
памятники. дома, дворцы, такжи пишут стихи, картины и конечно же сочиняют музыку.
Средняя группа.
а) Нам расскажет музыка -
Обо всём на свете,
Как играет с листьями
Шалунишка ветер.
б) Как в вечерних сумерках
Свет горит в окне,
Как дождинки падают
На ладошку мне.
в) Как весною в облаках
Солнце улыбается,
Песней птицы на заре
Лето начинается.
С утра до позднего вечера мы слушаем музыку, делаем зарядку, поём на занятиях, а вечером мама поёт колыбельную.
Звучит "Колыбельная медведицы" в исполнении средней группы.
И правда ребята, музыка - это волшебная страна.
Старшая группа.
а) Есть на земле одна страна
Зовётся музыкой она
Созвучья в ней живут и звуки,
Но чьи их открывают руки?
б) Кто заставляет мир звучать,
Когда он устаёт молчать,
Когда он будто бы струна,
Которая звенеть должна.
в) Конечно это музыкант,
Его поры, его талант,
Его желание творить
И людям красоту дарить.
г) Он учит душу ввысь смотреть
И, не боясь преград, лететь,
В страну, где звуки дарят счастье,
Где все у музыки во власти.
Звучит песня " Мир музыки " в исполнении старшей группы.
А теперь давайте подумаем, какой бывает музыка (дети отвечают).
А какие вы знаете музыкальные инструменты? (дети отвечают).
Загадки.
1) У какого инструмента
Есть и струны и педаль
Угадать его несложно
Это звонкий наш. (Рояль).
2) Не палочка, не трубочка,
А что же это. (Дудочка).
3) У него рубашка в складку
Любит о плясать в присядку
Весельчак, а не буян
Голосистый мой. (Баян).
4) Кто в оркестре всем поможет
Сложный ритм стучать он может,
Ритм любой, из разных стран
Кто же это. (Барабан).
5) Струн дано мне очень мало,
Но пока что мне хватало
Струны ты мои задень
И услышишь : " Длень, длень, длень!"
Ну - ка, кто я, отгадай - ка
Озорная. (Балалайка).
6) Тут же сразу тянет нас
На частушки и на пляс,
Если весело Серёжка
Заиграет на. (Гармошке).
Звучат " Частушки" в исполнении старшей группы.
Конкурс с колокольчиком.
Средняя группа.
а) Что такое звуки?
За окном метель
Что такое звки?
По весне капель.
б) Что такое песня?
Это верный друг.
Песня - это радость,
Звонкий смех вокруг.
в) Что такое ноты?
Это семь птенцов
Что такое ноты?
Это трель скворцов.
Звучит песня " Весёлые нотки" в исполнении средней группы.
Игра "Заплетись плетень".
а) Ладошкой лучики от солнца
Я ощущаю
Открою шторку у оконца
И музыку встречаю.
б) Раз ладошка, два ладошка
Песню мы споём сейчас
И конечно же станцуем,
Полюбуйтесь вы на нас.
Звучит песня " Раз ладошка, два ладошка " в исполнении старшей группы.
Младшая группа.
- Ой, а кто это к нам пришёл?
- Цыплятки.
- А где же ваша мама курица?
- Мама курица на улице.
(Заходит Ангелина с корзинкой).
- А вот и я!
Танец " Мы весёлые цыплятки" в исполнении младшей группы.
Награждение за конкурс рисунков " Музыка глазами детей".
На этом наше путешествие в страну музыки окончено, спасибо всем за внимание.
