Трубицына Елена
Сценарий праздника Осени в средней группе
Цели: приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявлений средствами музыкальной выразительности. Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.
Задачи: закрепить представление детей об осени. Развить творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь. Стремление участвовать в играх с элементами соревнования.
Ход праздника:
Осень. Праздник! Праздник! Как мы рады!
Наконец-то ты пришёл!
Публикация «Сценарий праздника Осени в средней группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
До чего же хороши и нарядны малыши,
Как смотреть на вас приятно – все одеты так нарядно.
Праздник осени отмечаем, песню дружно запеваем.
Песня «Осень в гости к нам идет» М. Гомоновой
Осень. Праздник продолжаем и гостей встречаем. Будем петь, плясать и веселиться
Раздаётся стук в дверь. Слышите? К нам кто-то в дверь стучится.
Музыка.. Входит МЕДВЕДЬ.
Медведь: Здравствуйте! Я пришёл к вам, ребятишки, косолапый, бурый мишка. Далека была дорога. Буду с вами петь, плясать и, конечно же играть.
Игра – танец «Мишка косолапый по лесу идет»
Игра «У медведя во бору»
После игры все садятся на стульчики.
Осень. Ой, слышите? (звучит музыка «Дождик») Давайте попросим дождик, чтобы он перестал лить.
Стихи.
Осень. Дождик прошёл, и на земле появились лужи. (раскладывает на полу «лужи»). Как же мы пойдём гулять?
Игра «Перепрыгни через лужу»
Музыка. В зал вбегает Зайчик.
Зайчик: Ой, беда, беда, беда! Спрячьте где-нибудь меня! Хвостик маленький дрожит, ведь за мной Лиса бежит.
Осень. Мы лису перехитрим и немножко удивим. С нами, заинька, садись, да матрёшкой нарядись.
Осень повязывает зайчику платочек и садит его к детям, с краю)
Музыка. Вбегает Лиса, пританцовывает, останавливается в центре.
Лиса: Здравствуйте, мои родные, дорогие, золотые и девчонки и мальчишки! Не видали ль вы зайчишку?
Осень. Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори. Говори уж всё, как есть, ты ведь хочешь зайца съесть?
Лиса: Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки. Зайке загадать хотела и его бы я не съела. Лиса бежит с противоположного от зайчика края.
Лиса (бежит, приговаривая) Это – мальчик, это – девочка, опять девочка, мальчик, ой, а это кто? – медведь. Я и не знала, что медведи тоже в детский садик ходят (бежит дальше).
Опять девочка, опять мальчик… (останавливается около зайчика) Ой, какая смешная матрёшка. Платочек, а из него ушки торчат, никогда такоё странной матрёшки не видела (обращается к ведущей) У вас, наверно, необычный детский сад?
Осень. Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла, Лисичка.
Лиса (присматривается к матрёшке) Ой! А ведь это не матрёшка. Ну-ка, развяжи платочек. (Лиса снимает платочек с зайчика, он встаёт, дрожит)
Лиса: Ну и удивили! Меня перехитрили! (обращается к зайчику) Почему ты так дрожишь? Да не бойся ты, малыш. Я загадок много знаю и тебе их загадаю. Слушайте и вы, ребятки, у меня для всех загадки.
Лиса загадывает загадки:
1. Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» ( Ответ: Осень)
2. Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… ( Ответ: Лужи)
Лиса: А теперь давайте играть.
Игра «Бег в галошах» (по 2 чел.) - По команде надеть галоши, добежать до стульчиков, сесть, взять зонтик и поднять его над головой.
«Танец с листьями»
Лиса: Вот так пляска, просто диво! Как танцуете красиво!
Осень. Зайчишка, и Лиса, и бурый Мишка с нами пели и играли, мы сегодня не скучали, а теперь пришла пора расставатьс
