Елена Николаевна
Праздник «Путешествие по городу Вежливости»
В начальной школе прошёл праздник Путешествие по городу «Вежливости» для слабослышащих детей.
На празднике педагоги создали благоприятные условия для формирования у детей нравственного представления о вежливости. Задача праздника была закрепить и обобщить понятия «вежливость», «волшебные слова», «добрые поступки». Развивать навыки общения, правильного применения вежливых слов и добрых дел на практике. Воспитывать у детей доброту и уважения к взрослым. Праздник организовывался для детей 6-11 лет, в котором были распределены ролевые обязанности. Дети рассказывали стихотворения, принимали участия в сценке, играх, а самые маленькие дети показали свой танец. Мотивация детей создавалась и поддерживалась с помощью сюрпризных моментов, ярких выступлений товарищей и игр. Цель праздника поставлена корректно, были учтены психические и физические возможности детей. Праздник был обеспечен ИКТ, ТСО.
Публикация «Праздник „Путешествие по городу Вежливости“» размещена в разделах
- Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2013
Праздник для детей начальной школы
«Путешествие по городу «Вежливости»
Ведущая:
Придумано кем-то просто и мудро
При встречи здороваться: Доброе утро!
Доброе утро! – солнцу и птицам!
Доброе утро! – улыбчивым лицам
И каждый становится добрым, доверчивым:
Пусть доброе утро длится до вечера.
- добрый вечер! Здравствуйте!
- ребята, вы сегодня собрались на праздник, а праздник у нас необычный.
- мы отправляемся с вами в увлекательное путешествие по городу «Вежливости»
- все приготовились к путешествию и запаслись вежливыми словами?
- и первая наша остановка будет называться «Будьте воспитанными!»
- Сейчас ребятам нам расскажут, что это такое.
(выходят дети читают стихи, 3-е классы)
1 ученик:
Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном.
Его зовут. а впрочем,
Мы лучше здесь его не назовем.
«Спасибо», «здравствуйте», «простите»
Произносить он не привык,
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
2 ученик:
Ему бывает часто лень
Сказать при встрече:
«Добрый день».
Казалось бы, простое слово,
А он стесняется, молчит,
И в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуй» говорит.
3 ученик:
А вместо слова «до свиданья»
Не говорит он ничего.
Или заявит на прощанье:
«Ну, я пошел, пока, всего.» .
4 ученик:
Но может быть, он вам знаком?
И вы встречались с ним где-либо?
Тогда скажите нам о нём,
А мы …
Мы скажем вам «Спасибо»!
Сценка в транспорте:(взять детей 1-х классов, Игорь и Максима)
В автобусе едут люди, заходит старая бабушка и просит уступить ей место, но что мальчик Максим говорит: «Я и сам устал, хочу сидеть?»
Другой ребёнок говорит бабушке «Садитесь, пожалуйста!»
Ведущая:
- Ребята, какой из мальчиков поступил правильно? Почему?
- наверно этого мальчика стоит немного подучить!
- Ребята, а вы знаете ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА (выкрикивают из зала)
- следующая остановка будет называться «Волшебные слова»
- теперь ребята 4- х классов приглашаются для соревнования, кто больше напишет волшебных слов.
(детям дают маркеры и лист бумаги) дети пишут волшебные слова.
(Потом высвечивается слайд с вежливыми словами)
Подведение итогов
Ведущая:
- все ребята молодцы! А наши самые маленькие ребята хотят показать нам свой танец.
- наша остановка называется «Словарь вежливых слов»
- сейчас ребята 5-х классов вам расскажут стихотворения про вежливые слова :
«здравствуйте»- ты скажешь человеку,
«здравствуйте»- улыбнётся он в ответ.
И наверно не пойдёт в аптеку,
И здоровым будет много лет.
За что мы говорим спасибо?
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы,
Кому сказали, сколько раз.
Отменить что ли слово – пожалуйста?
Повторяем его поминутно.
Но, пожалуй, что без «пожалуйста»
Нам становится неуютно.
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота, всем идущим:
Кузнецу, врачу, ткачу- «С добрым утром!» - я кричу.
«Добрый день!»- кричу я в след всем идущим на обед.
«Добрый вечер!» - так встречаю всех идущих к чаю.
- едем дальше и останавливаемся на остановке «Собери вежливые слова»
- приглашаем ребят 2-го классов.
- ребята будут собирать из разрезанных слогов вежливые слова.
ТАНЕЦ?
Итог:
- ребята вот мы и прибыли на конечную остановку:
«Будьте вежливы и добры!»
И сейчас мы проверим, как вы запомнили все волшебные слова:
1 растает даже ледяная глыба от слова тёплого….
2 зазеленеет старый пень, когда услышит добрый ….
3 нужно знать как дважды два все волшебные …
4 не забудьте, что на прощание нужно всем говорить…
Ведущая:
- вот и мы вам говорим до свидания и не забывайте, что вежливым надо быть всегда!
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
