Ирина Бабенко
«Защитники Отечества». Открытое занятие в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
ель: уточнить знания детей об армии, их представления о родах войск;
активизировать словарь по теме" День защитника Отечества"
развивать творческое воображение, мышление, память;
воспитывать уважение к защитникам нашей Родины,
желание быть похожими на наших воинов и служить в армии.
Публикация «„Защитники Отечества“, Открытое занятие в старшей группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Оборудование: иллюстрации, карта, картинки с изображением военной техники, китель и фуражка пограничника, медальоны" 23 февраля".
Содержание:
I. Актуализация опорных знаний.
Праздник очень важный
Отмечаем в феврале -
Праздник воинов отважных,
праздник мира на Земле.
-Что это за праздник?
-Как вы понимаете слово "Отечество"(Родина, Отчизна, страна)
Наша страна большая и её необходимо защищать со всех сторон : и на земле, и на море, и в воздухе. (показ. на карте ребенок, а другой в это время читает стих о Родине).
-Дети, но сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем же нужна армия в мирное время (армия должна быть готова, чтобы отразить нападение врагов)
II. Мотивация. Сообщение задач занятия.
-Дети, сегодня к нам пришло письмо от курсантов военного училища, адресованное нашей старшей группе (показ. конверт)
-Кто такие курсанты (учащиеся военных училищ)
Чтение письма. (см. конверт : Здравствуйте дорогие ребята! Мы бы хотели поинтересоваться, что вы знаете о празднике" День Защитника Отечества". Мы вам высылаем задания, и если вы их выполните, то мы будем горды тем, что у нас подрастает достойная смена. В подарок мы вам предлагаем примерить настоящую военную форму пограничника.
Курсанты.)
-Вот мы сегодня с вами и узнаем о Российской Армии, её войсках и порадуем своими знаниями курсантов. А ответы запишем на диск и отправим им.
-Вы готовы (включ кнопку магнитофона)
III. Изучение нового материала
Задание1. (зачит. из конверта)
"Кто в каких войсках служит".
1)Кто во флоте служит,
С синим морем дружит.
Воды наши сторожит,
Морской дружбой дорожит. (Картинка моряка)
- В каких войсках служат моряки? (ВМФ)
2)Кто в танке сидит,
В смотровую щель глядит.
Из пушки стреляет,
Родину защищает. (Картинка танкиста)
- В каких войсках служат танкисты? (Танковых)
3)Кто охраняет наши границы,
Кто никаких врагов не боится.
Никогда в беде не унывает,
С песней веселой в марше шагает. (Картинка пограничника)
- В каких войсках служат пограничники? (Пограничных)
- А какие еще военные профессии вы знаете? (Летчики, десантники, артиллеристы. ракетчики, связисты)
Задание2 (зачит. из конверта)
Игра "На земле, на море, в небе". (Играют в подгруппах)
Правила: на ватманах изображено небо, море, земля и есть картинки с различной военной техникой. Дети должны разместить военную технику по видам (Положить на соответствующее поле картинку).
Итог игры- военная бывает: воздушная, морская, наземная.
Воспитатель знакомит детей еще и с военными космическими войсками (Картинка ракеты).
-Я предлагаю вспомнить стихотворение о нашей армии.
Наша армия родная
Стережёт покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Задание3 Физминутка (зачит. из конверта)
На одной ноге постой-ка
Будто ты солдатик стойкий.
Ногу левую к груди ты повыше подними,
А теперь постой на левой,
Будто ты солдатик смелый.
Раз два - не зевай
Ты под музыку шагай! (Звучит маршевая музыка).
Задание4 Блиц турнир "Да или нет". (Использ. сигнальные карточки)
- Наша армия сильна? (да)
- Защищает мир она? (да)
- Мальчишки в армию пойдут? (да)
- Девочек со собой возьмут? (нет)
- Стоит летчик на границе? (нет)
- Он летает выше птицы? (да)
- Мы скоро праздник отмечаем? (да)
- Мам, девчонок поздравляем? (нет)
- Мир важней всего на свете? (да)
- Знают это даже дети? (да) (Выключ. магнитофон).
IY. Подведение итога.
- Что нового вы узнали на занятии?
- Что было интересным для вас?
- А сейчас, каждый из вас сможет примерить военную форму, которую нам прислали курсанты военного училища.
- А сейчас девочки вам, мальчикам, как будущим защитникам Отечества, подарят памятный медальончик. (вручают)
