Ирина Гриценко
Предметно-развивающая среда в ДОУ
Целенаправленно организованная предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении играет большую роль в гармоничном развитии и воспитании ребенка. Среда должна удовлетворить потребность и интерес самого ребенка, давать ему возможность постоянно чувствовать себя полноценным владельцем пространства, в котором он находится, достаточно свободно перемещаться по группе, иметь свободный доступ к средствам изобразительной, игровой, конструктивной и другой деятельности. Развивающая среда должна способствовать формированию умственных, психических и личностных качеств дошкольников.
Публикация «Предметно-развивающая среда в ДОУ» размещена в разделах
7 ноября в детском саду «Березка» был проведен конкурс «Развивающая предметная среда в ДОУ».
Цели и задачи конкурса:
- создание предметно–развивающей среды с учетом принципа интеграции образовательных областей;
- организовать среду как содействие становлению личности ребенка;
- создать развивающую среду с учетом психологических особенностей мальчиков и девочек, влияющих на формирование адекватного полеролевого поведения;
- выявить творческую инициативу воспитателя и распространить формированную устойчивую потребность в саморазвитии и самосовершенствовании, связанную с проектированием развивающего взаимодействия с воспитанниками и их родителями с помощью создания интерактивной предметной развивающей среды.
Воспитатели и специалисты очень серьезно подошли к созданию предметно-развивающей среды в своих группах и кабинетах. Выстраивали развивающую среду так, чтобы деткам было комфортно и уютно, старались оформить групповые комнаты, учитывая особенности детей. Это, прежде всего возраст, интересы, склонности, способности, гендерную принадлежность. В группах созданы все условия для обеспечения разных направлений развития детей: игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной художественной деятельности.
С более подробным фотоотчётом можно ознакомиться, пройдя по ссылке ДЕТСКИЙ САД "БЕРЁЗКА" - предметно - развивающая среда
