Светлана Бармак
Презентация к Мастер-классу с педагогами «Развитие речи через воображение»
Цель работы с дошкольниками:
Обучить детей построению и использованию моделей для пересказа художественного произведения и для сочинения собственных историй.
Данная цель предполагает 4 этапа:
1. Введение "опредмечивающего" образа на материале овладение действиями "замещения" (2 младшая группа".
2. Двигательное моделирование (средняя группа).
3. Использование готовой модели при пересказе сказки (старшая группа).
4. Использование готовой предметной модели при создании собственных произведений, самостоятельное построение детьми модели собственного сочинения.
Публикация «Презентация к Мастер-классу с педагогами „Развитие речи через воображение“» размещена в разделах
Факторы.
Практическая часть (показ на примере во второй младшей группе).
