Презентация к викторине «Уроки Светофорика для самых маленьких»

Фомина Елена
Презентация к викторине «Уроки Светофорика для самых маленьких»
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ВИКТОРИНЫ

«Уроки Светофорика для самых маленьких»

Цель: закрепление у дошкольников навыков безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

Задачи:

Формировать у детей умения правильно вести в дорожной обстановке, видеть опасные ситуации, обходить их.

Расширять словарный запас детей по дорожной лексике.

Закрепить представление о назначении светофора и пешеходного перехода

Закрепить название видов транспорта

Закрепить название дорожных знаков, из значение

Публикация «Презентация к викторине „Уроки Светофорика для самых маленьких“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Темочки

Уточнить понятие «участники дорожного движения»

Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.

Участники: воспитанники старшего дошкольного возраста (старшая, подготовительная группа)

Оборудование и материалы: проектное оборудование, экран, наглядный материал (плакаты) по дорожной тематике, макет светофора, раздаточный материал (дорожные знаки), обручи, фишки для подсчета баллов. презентация «Уроки Светофорика для ребят»

Предварительная работа: системная деятельность с детьми в рамках образовательной работы по формированию основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования детского сада

Ход мероприятия :

Под музыку в зал входят три команды детей.

Воспитатель: На дороге с давних пор

Есть хозяин – Светофор

Перед вами все цвета-

Нам представить их пора

Приветствие команд :

1команда «Красный сигнал» :Загорелся красный свет. Стой- вперед дороги нет!

2 команда «Желтый сигнал» : Желтый глаз твердит без слов- к переходу будь готов!

3 команда «Зеленый сигнал» : На зеленый свет –вперед. Путь свободен. Переход!

Команды –участники занимают свои места (на стульчиках разметка- круги красного, желтого и зеленого цвета)

Воспитатель: Чтоб по улице гулять

И аварий избежать,

Нужно правила нам знать,

И всегда их выполнять!

Начинаем конкурсную программу!

Конкурс – разминка «Перекрёсток загадок»

Воспитатель: Командам -участникам нужно отгадать загадки по дорожной тематике. Кто знает, тот быстро отвечает. Если ответ правильный, на экране появится отгадка.

1. Не живая, а идёт.

Неподвижна, а ведёт.

(Дорога). Слайд №2

2. Полосатая лошадка,

Её «зеброю» зовут,

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

(Пешеходный переход).Слайд № 3

3. Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь.

(Светофор). Слайд №4

За каждый правильный ответ присуждается 1 балл (фишка).

Конкурс «Дорожный патруль»

Воспитатель: Дорога вовсе не игра.

Запомни это детвора!

А как нужно вести себя в дорожной обстановке? (Ответы детей)

Воспитатель предлагает проверить знают ли участники викторины основные правила поведения юных пешеходов и пассажиров в дорожно-транспортной среде.

Для каждой команды предлагается дорожная ситуация, а участники рассказывают, какое дорожное правило было нарушено и какие последствия могут быть. Слайды № 5-10

За каждый правильный ответ - 1 балл (члены команды могут дополнять ответы друг друга).

Динамическая пауза «Ходим, бегаем, стоим».

Правила: воспитатель показывает карточку определенного цвета, дети выполняют движение в соответствии с цветом карточки (красный- стой,руки в стороны; зеленый- бег на носочках, рики наи поясе; желтый- спокойная ходьба.)

Конкурс «Угадай-ка»

Задание №1 «Что лишнее?».Слайды №11-13

Командам предлагается выбрать транспортное средство, которое нельзя встретить на дороге и назвать к какому виду транспорта оно относится.

Задание № 2 : «Ошибка художника». Слайд № 14

Участникам команд по очереди предлагается найти, какие ошибки допустил художник, рисуя картину.

За каждый правильный ответ в каждом задании присуждается 1 балл.

Музыкальная ритмическая пауза «Мы едем, едем, едем!»

Конкурс «Умники и умницы»

Воспитатель: Дорога редко бывает пустой, особенно в городской среде. Па ней движется транспорт, спешат люди по своим делам. Давайте вспомним участников дорожного движения (ответы детей).Слайд №15

Задание №1 «Назови правильно». Слайд № 16

Наши сказочные герои тоже участвуют в дорожном движении

Попробуем разобраться, кто из них является пешеходом, пассажиром, водителем, транспортным средством?

За каждый правильный ответ присуждается 2 балла.

Воспитатель : Чтобы участники дорожного движения лучше ориентировались, на дорогах устанавливают дорожные знаки. Они помогают водителям, пешеходам и пассажирам соблюдать правила дорожного движения и избежать аварий. А какие дорожные знаки известны вам, ребята, и что они обозначают? (ответы детей) Предлагаю проверить ваши знания.

Задание №2 «Найди нужный знак». Слайды №17-19

Участникам команд предлагается сюжетная картинка, а команды должны подобрать к ней нужный дорожный знак (работа с раздаточным материалом).

За каждый правильный ответ присуждается 2 балла

Подвижная игра «Водители»

Воспитатель : А теперь я предлагаю игру «Водители». Все участники команд возьмите обручи- это руль машины. По сигналу «Зеленый свет» (использовать кружок зеленого цвета или макет светофора) все водители отправляются в путь. По сигналу «Желтый свет» - водители останавливаются. По сигналу «Красный свет» - «машины» стоят, водители выключают моторы. В пути будьте внимательны и вежливы по отношению к другим водителям. Кто ошибся и нарушил правила, выходит из игры и отправляется на «штрафстоянку». Выигрывает та команда, где меньше «нарушителей».

А в дорогу мы возьмём хорошее настроение, внимание и доброе отношение друг к другу!

В заключение команды (жюри) подсчитывают баллы.

Объявляются победители и награждаются все участники викторины.