Презентация на тему: «Нетрадиционные формы работы с родителями» (из опыта работы)

Ольга Волченкова
Презентация на тему: «Нетрадиционные формы работы с родителями» (из опыта работы)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ " НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ"

(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

1 СЛАЙД

"Нетрадиционные формы работы с родителями " (из опыта работы)

2 СЛАЙД

" Только вместе с родителями,

большое человеческое счастье"

В. А. Сухомлинский

3 СЛАЙД

Семья и детский сад - два воспитательных феномина,

каждый из которых дает ребенку социальный опыт.

Но только в сочетании друг с другом они создают

оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.

Публикация «Презентация на тему: „Нетрадиционные формы работы с родителями“ (из опыта работы)» размещена в разделах

• Опыт работы, практика
• Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018

Организация взаимодействия педагогов с родителями воспитанников

является одним из наиболее сложных направлений в деятельности ДОУ.

Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников посредством

нетрадиционных формявляется необходимым условием для:

- Привлечения внимания родителей к проблеме воспитания и обучения

детей дошкольного возраста с целью полноценного и своевременного

развития ребенка.

- А также формирование активной позиции воспитательной роли семьи.

4 СЛАЙД

Существуют различные формы взаимодействия педагогов и родителей.

Я выделила нетрадиционные формы, которые мы применяем в своей работе.

- Групповые собрания с выступлением детей и включением игровых моментов.

- Проведение праздников и соревнований с родителями.

- Мастер - классы для родителей и детей.

- Организация проектной деятельности

" Педагог - дети - родители "

- Оформление стенгазет для родителей.

- Выставки совместного творчества.

- Открытые занятия для родитедей.

- Театрализованная деятельность силами родителей.

5, 6 СЛАЙД

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ - как форма сотрудничества

дают возможность родителям узнать содержание воспитательно -

образовательной работы в ДОУ,

Важно построить родительское собрание так,чтобы они не были

формальными, а по возможности привлекали родителей для решения

проблем, развивали дух плодотворного сотрудничества.

Современные родители не хотят слушать долгих и назидательных докладов,

им доставляет удовольствие послушать как их дети рассказывают стихи, поют песни,

а также совместные игры детей и родителей.

Всё это сплачивает семью.

7 СЛАЙД

СТЕНГАЗЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

Ещё одна форма взаимодействия педагогов и родителей - это стенгазета.

Выпуск газеты - достаточно трудоёмкая работа, требующая определенной подготовки,

ведь нужно продумать саму форму, т. к наша газета не традиционная, как из типографии,

а сделанная своими руками.

Все педагоги, работающие над выпуском газеты, стараются сделать её оригинальной

и эстетичной. Размещают в уголке для родителей.

Мы убеждены, что газета хоть и не главная, но важная форма взаимодействия детского сада и родителей. Она и способ педагогического информирования семьи, и средство

развития творческих способностей педагогов.

8 СЛАЙД

ОРИГИНАЛЬНОЕ НАЗВАНИЕ И ПРИГЛАШЕНИЕ НА МЕРОПРИЯТИЕ

имеют большое значение в привлечении родителей к самому мероприятию,

чем интересней оно будет называться, тем больше шансов, что мероприятие посетят наибольшее количество родителей.

ПРИМЕР---

9 СЛАЙД

Особой популярностью как у педагогов, так и у родителей

пользуются нетрадиционные формы общения.

Они направлены на установление неформальных контактов с родителями,

привлечение их внимания к детскому саду.

Родители лучше узнают своего ребенка, поскольку видят его с другой,

новой для себя стороны, сближаются с педагогом.

Это совместные мастер - классы, где родители вместе с детьми

мастерят какую - нибудь поделку. Мы делали лягушек в технике

" пластилинография", где дети размазывали пластилин по плоскости,

а родители резали им коктельные трубочки. На последней фотографии виден

результат совместного труда родителей и детей.

В дальнейшем мы хотим, чтоб результатом такой работы стало проведение

Мастер - классов самими родителями.

10 СЛАЙД

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В настоящее время проектная деятельность становится актуальной

деятельностью учебного процесса. При правильной организации проектной

деятельности у воспитанников развиваются аналитические способности, потребность в творческой деятельности, расширяется кругозор.

Проекты с активным вовлечением родителей - это ещё одна нетрадиционная

форма взаимодействия с родителями.

В подготовительной группе был разработан и внедрен проект

" Мой любимый детский сад" Где домашним заданием для родителей было

подобрать для своего ребенка стихотворение про детский сад, с которым

дети выступили на заключительном этапе - " Конкурс чтецов"

Такая форма работыс родителями как проектная деятельность укрепляет

взаимодействие педагогического коллектива с детьми и их родителями.

Создает единое образовательно - культурное пространство

дошкольного учреждения и семьи.

11 СЛАЙД

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Занятия в детском саду - это ежедневная и привычная форма работы с детьми.

А открытые занятия для родителей дают возможность родителям увидеть,

насколько педагогически грамотная, психологически комфортная и безопасная среда

создана в учреждении для творческого развития ребенка и укрепления его здоровья.

Также целью проведения открытого занятия является - показать родителям каких результатов в освоении образовательной программы достигли их дети.

В подготовительной группе мы провели открытое занятие:

" Этот удивительный космос" ,

где дети учились работать командой - строили ракету,

на которой отправились путешествовать вместе с родителями по планетам

Солнечной системы, а потом благополучно вернулись на Землю.

12 СЛАЙД

ДЕНЬ МАТЕРИ В БИБЛИОТЕКЕ.

Объединение экскурсии и тематического досуга - это ещё одна нетрадиционная

форма работы с родителями. Как пример проведение" Дня матери" в библиотеке.

Где дети рассказывали стихи, пели песни, мамы участвовали в разных конкурсах,

дети рисовали портрет мамы. В конце мероприятия было чаепитие.

В восторге были и дети и родители.

13 СЛАЙД

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СИЛАМИ РОДИТЕЛЕЙ.

Родители и дети привыкли, что в детском саду готовят театральные постановки дети с воспитателем. А мы решили привлечь к постановке сказок самих родителей: " Сделать их артистами", чтобы дети увидели с новой, необычной для себя стороны своих мам.

Это ещё одна форма взаимодействия с родителями.

14 СЛАЙД

Также одной из результативных форм являются выставки совместного творчества.

Где поделки для детског сада и для группы родители делают вместе с детьми.

15 СЛАЙД

В дальнейшем мы будем совершенствовать начатую работу,

находить новые формы взаимодействия с родителями,

внедрять их в работу ДОУ,

Совместные согласованные усилия детского сада и семьи

позволяют более успешно решать важную задачу,

сделать детский сад местом радости, куда дети и родители

приходили бы с удовольствием.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!