Людмила Васильева Горохова
Проект для детей среднего дошкольного возраста «Во саду ли в огороде»
Проект для детей среднего дошкольного возраста
на тему: «Во саду ли в огород
е».[/b]
Задачи: образовательные: Формировать представления об овощах и фруктах. Формировать операции сравнения и обобщения, анализа и синтеза в восприятии картинок. Продолжать знакомить с русскими народными традициями на примере праздника капустник.
Развивающие: Развивать познавательный интерес, умение делать выводы. Воспитательные: Воспитывать экологическую культуру.
Понедельник 1. Познание окр. Мира «Сад и огород»
Публикация «Проект для детей среднего дошкольного возраста „Во саду ли в огороде“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2014
2. Музыка «Листья кружатся, летят» Утро: 1. Беседа на тему: «Что растет в саду и в огороде?»
2. Подв. игра «Огуречик»
3. Д/и «Кому что нужно?»
4. Пальч. Гимн. «Овощи»
5. Работа в уголке природы. Рассматривание муляжей овощей и фруктов.
Прогулка: 1. Наблюдение за деревьями
2. П/И «Самый внимательный»
3. Трудовое поручение: уборка сухих листьев
4. Творческая игра «Автобус»
Вечер: 1. СРИ «Фруктовое кафе»
2. Д/и «Что сажают в огороде?»
3. Чтение стихотворений Е. Трутнева «Урожай, урожай!», В. Коркина «Что растет на нашей грядке?»
4. Игра на дет. муз. инструментах «Мы- музыканты».
5. ОЭД «Почему не тонет апельсин?»
6. Д/и «Что едят в сыром виде, а что в вареном?»
7. Настольно- печатные игры «Овощи и фрукты», «Что лишнее»
Вторник
[/b] 1. Математические представления «В гостях у бабушки»
2. Лепка «Грядки с капусткой и морковкой»
Утро: 1. П/И «Огород»
2. Физ. упр. «Капаем картошку»
3. Беседа на тему: «Какая польза от овощей и фруктов?»
4. П/г «Пальчики в саду»
5. Формирование культуры поведения за столом. Практическое упр. «Послушные локоточки».
Прогулка:1. Наблюдение за осенними работами на огороде.
2. Чтение стихотворения «Дуют ветры…»
3. П/И «Найди, где спрятано»
4. Труд: сбор семян бархатцев.
5. Д/и «Вершки и корешки»
Вечер:1. Чтение р. н. сказки «Вершки и корешки»
2. Работа в уголке природы. Полив комнатных растений.
3. Д/и «Что лишнее?»
4. СРИ «Семья». Сюжет - на огороде
5. Разв. Игра «Опиши фрукт, овощ»
6. Вечер загадок: "Овощи и фрукты"
7. Сл. игра «Апельсин какой?.» Рисование на тему: овощи и фрукты, рассматривание набора картинок «Овощи и фрукты»
Среда 1. Рисование: «Овощи»
2. Физкультура. Утро: 1. Беседа на тему: «Заготовки на зиму»
2. Д/и «Пересчитай предметы»
3. П/и «Баба села на горох»
4. П/г «Капуста»
Прогулка: 1. Экскурсия в овощной магазин
2. Чтение стихотворения «В магазине»
3. Трудовое поручение: «уборка опавших листьев»
4. Сл. Игра «Садовник»
Вечер: 1. Д/и «Назови одним словом»
2. Беседа на тему: «Я садовником родился…»
3. Чтение сказок В. Сутеева «Яблоко», «Под грибом».
4. СРИ «Увозим урожай с дачи»
5. Игра - хоровод «Кабачок»
6. Чистоговорка: В огороде у
Феклы – свекла.
7. Составление описательных рассказов по схеме. Рисование по трафаретам «Овощи».
Строительные игры, рассматривание иллюстраций к прочитанным сказкам, предложить раскраски.
Четверг
[/b] 1. Музыка «Секреты музыкальной шкатулки»
2. Развитие речи «Зина, коза и заяц» Утро: 1. П/ и «Яблонька»
2. Русские нар. потешки, песенки «Заинька войди в сад»
3. Работа в уголке природы. Рассматривание семян фруктов и овощей.
4. Дежурство по столовой: «Учимся правильно сервировать стол».
5. П/г «Компот»
Прогулка: 1. Наблюдение за трудом взрослых.
2. Д/и «Кто выше?»
3. П/И «Чучело»
4. Труд. Окапывание кустарников.
Вечер:1. Д/и «Что и где растет?»
2. СРИ «За покупками в магазин»
3. Разучивание песни «Осенняя»
4. Театрализация по сказке «Репка»
5. Чтение сказки «Чиполино»
6. Разучивание стихотворения: Ю. Тувима
«Овощи»
7. Аппликация «Овощи на тарелке» Рассматривание иллюстраций к сказке «Чиполино»
Пятница
[/b] 1. Конструирование: «Ворота»
2. Физкультура Утро: 1. Рассматривание набора картинок «Овощи и фрукты»
2. Беседа на тему: «Растения тоже любят умываться»
3. Д/и «Чудесный мешочек»
4. П/и «Яблонька»
Прогулка: 1. Наблюдение за грузовым транспортом
2. П/И «Поиграем с овощами и фруктами»
3. Трудовые поручения Уборка сухостоя на огороде
4. Д/И «Угадай, что загадаю»
Вечер: 1. Итоговое мероприятие: «Путешествие в страну Витаминка»
2. Беседа на тему «Фрукты- какие они?»
3. Музыкальная игра «Огородная хороводная»
4. СРИ «Дочки- матери» Чистоговорка «Не топчи, бычок, кабачок, не топчи»
5. Песня «Наш огород»
Работа с родителями: 1. Предложить родителям сходить в овощной отдел магази
на. [/b]
2. Подборка и оформление рецептов. Фотовыставка "Юные поворята"
