Проект «Красная книга!»

Елена Булаткина
Проект «Красная книга!»

Проект «Красная Книга!»

Паспорт проекта:

Тип проекта: практико-ориентированный.

Вид проекта: исследовательский, творческий.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники проекта: дети, родители, воспитатель.

Проблема:

Что мы можем сделать, чтобы сохранить и приумножить редкие виды животных и растений?

Вопросы:

Что такое природа?

Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек?

Почему нужно соблюдать тишину на природе?

Для чего нам нужно беречь природу?

Что произойдет, если не беречь природу?

Как человек может спасти природу?

Цели проекта:

Образовательные: познакомить дошкольников с Красной книгой, историей её создания и её структурой; совершенствовать их практические умения и навыки; раскрыть основные причины сокращения численности видов животных и растений; изучить меры, необходимые для их сохранения.

Развивающие: привить чувства сопереживания к проблемам окружающей природы; побудить их быть активными защитниками природы.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к растениям и животным; воспитывать умение работать с источниками информации; помочь осознать, что главная общечеловеческая ценность – жизнь.

Задачи проекта:

Изучить историю Красной книги и её содержание.

Выяснить, какие животные находятся на грани исчезновения, а какие исчезли безвозвратно.

Освоить основы экологической грамотности.

Воспитание чувства доброты и сострадания ко всему живому.

Развитие уже имеющихся знаний, наблюдений и коммуникативных умений.

Развитие навыков наблюдательности, совместной исследовательской работы при изучении отдельных видов растений и животных.

Идея проекта:

К мысли об охране природы человек пришел очень давно. Но в наши дни эта проблема носит глобальный характер. Стали редкими многие растения и животные, оскуднели некогда богатые природные угодья. Много лет человек был по отношению к природе только потребителем. Пришла мера совершенно новых отношений- гармоничного сосуществования с природой. Начинать такие перемены необходимо с воспитания детей. Нужно воспитывать детей в психологической готовности сберегать природные ценности всегда и везде. Это и составляет основу экологического воспитания, направленного на формирования ответственного отношения к окружающей природной среде.

Этапы реализации проекта:

1. Мотивационный: Погружение в проблему; знакомство с Красной книгой, как с государственным документом и её значением

Дети:Интегрированные НОД, игры, посещение музея

Родители: Родительское собрание «Проектная деятельность в ДОУ»

2. Подготовительный: Определение цели проекта, задач и плана действий, продукта проекта, критерии оценки результата проекта.

Дети:чтение художественной литературы

Родители:Помощь в сборе материала

3. Исследовательский:Изучение литературы, создание Красной книги Брянской области.

Дети: Интегрированные НОД, игры, оздоровительные упражнения, музыкально-спортивное развлечения «Стоит в поле теремок»

Родители:Совместные творческие работы,оформление предметно-развивающей среды

4. Заключительный:Подведение итогов проекта, презентация проекта и продукта проекта

Дети: Просматривания презентации

Родители:Анализ достигнутых результатов, планирование работы на будущее

Формы реализации:

•интегрированные НОД

•беседы

•оснащение предметно-пространственной

среды

•работа с родителями

•игровые технологии

Результат проекта:

Создание коллективной книги «Красная книга, или Возьмем под защиту»

Красная книга Брянской области — официальный документ, в который включен список находящихся под угрозой исчезновения, а также весьма редких растений и животных.

«Наша планета».

Я. Ким

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных….

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету!

Публикации по теме:

Красная книга Нижегородской области своими рукамиКрасная книга Нижегородской области своими руками Доброе утро!Вот такую "Красную книгу Нижегородской области" я сделала своими руками. Задачи: Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми.

«Охраняется Красной книгой» — красная книга своими руками«Охраняется Красной книгой» — красная книга своими руками Здравствуйте, уважаемые коллеги! Поздравляю Вас с началом нового учебного года. Хочется пожелать Вам крепкого здоровья,творческих успехов.

«Что такое «Красная книга»?» Экологическое занятие для детей средней группы Тема: Что такое «Красная книга»? Экологическое занятие для средней группы. Воспитательная задача: -воспитывать бережное, эмоционально.

Дидактическая игра «Красная Книга Крыма» Красная Книга Крыма. Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Найди пару». Цель: закрепить знания детей о представителях.

Конспект занятия по экологии «Красная книга» Автор занятия: Тюрина Ирина Андреевна, воспитатель МАДОУ Центр развития ребёнка- детский сад №66 ,г. Белгород. Программное содержание: Вызывать.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Красная книга» Цель: Сформировать правильное представление об окружающем нас мире, о беззащитности животных и растений перед человеком. Формирование знания.

Пояснительная записка проекта «Красная книга Самарской Луки» Актуальность Одним из серьезнейших проявлений глобальной экологической проблемы является быстрое сокращение численности многих видов растений.

Проект «Красная книга ХМАО!» (Отчёт проекта в виде презентации) Тема проекта: "Красная книга ХМАО!"(Региональный компонент) Люблю тебя, Югорский край! Ты вечный зов, ты божество. Любите родную природу.

Проект в старшей группе «Красная Книга России и Белгородской области». Актуальность Можем ли мы жить без природы, без птиц, деревьев, бабочек и стрекоз, лесов и лугов? Чем больше становятся наши города, чем.

Проектная деятельность в средней группе «Красная книга»Проектная деятельность в средней группе «Красная книга» В нашем детском саду проводился конкурс проектов "Красная книга",в нем принимала участие и моя группа. Все размещенные работы, должны были.

Библиотека изображений:
  • Птицы
  • Птицы
  • История
Автор публикации:
Проект «Красная книга!»
Опубликовано: 13 октября 2015 в 19:30
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
21 апреля. День пасхального кролика на МААМ

Кто такой пасхальный кролик, как он спас Ноев ковчег и почему стал символом пасхального торжества — на эти интересные темы можно поговорить с детьми в преддверии Пасхи да еще смастерить с ними к празднику...

Звездопад на МААМ

Международный образовательный портал МААМ всегда рад не только авторам публикаций, но и постоянным читателям. Ежедневно в блогах участников нашего сообщества появляются что-то интересное, оригинальное,...

«Экологический квест». Игровая ситуация в образовательной области «Познание» для...
Воспитатель: Сегодня нам пришло письмо от животных, которые попали в «Красную книгу Краснодарского края». Вот послушайте, что они вам пишут: «Дорогие наши...
Фотоотчёт о проведении развлечения, посвящённого Дню космонавтики, «Мы играем в...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Фотоотчёт о проведении развлечения,...
Сценарий музыкально-драматической сказки «Зайкина шапка» по одноимённой пьесе Н....
Зайкина шапка. Заяц Зайка Сорока Галька Старый Пень Лиса Хомяк Хомка Метель Ёжик Жора Снежные хлопья Медведица Маня Осенние листья Играет музыка «Зимняя...