Наталия Гриша
Дидактическая игра «Красная Книга Крыма»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Найди пару».
Цель: закрепить знания детей о представителях Красной Книги Крыма, обитающих на его территории: животных, птицах, насекомых, деревьях, цветах; развивать умение составлять картинку из 2-4 частей; развивать память, воображение; воспитывать усидчивость.
Публикация «Дидактическая игра „Красная Книга Крыма“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книги и книжки своими руками
- Красная книга
- Красная книга. Лэпбуки, самодельные пособия
- Крым. Родной край
- Природа Крыма
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
Материал: разрезные картинки из 2-4 частей по 2-3 представителя каждого вида, иллюстрации представителей Красной Книги (не разрезные).
Ход.
Подгруппа детей сидит за столом. Перед ними разложены разрезные картинки изображение вниз. Выбирается считалкой ребенок, который начнет игру. Дети берут по одной картинке, кладут перед собой. Ведущий берет любую картинку, показывает детям. Дети отгадывают чья она. Угадавший ребенок называет что или кто получился и продолжает игру.
Словесная игра для детей среднего дошкольного возраста «Волшебный мешочек».
Цель: закрепить знания детей о представителях Красной Книги Крыма, обитающих на его территории : животных, птицах, насекомых, деревьях, цветах (4-5 представителей каждого вида); упражнять в умении быстро соотносить цвет мячика (заранее обозначенного) с обитателем Красной Книги; развивать мышление, память, быстроту реакции; воспитывать бережное отношение к природе.
Материал: Мешочек с маленькими разноцветными мячиками.
Ход.
Дети сидят в кругу. Воспитатель показывает мешочек и предлагает поиграть в игру. Считалкой выбирается ребенок с которого начнется игра. Заранее с детьми разучивается цветовое обозначение животных (красный, птиц (фиолетовый, насекомых (синий, деревьев (зеленый, цветов (желтый). Первый ребенок тянет мячик из мешочка и бросает любому ребенку. Тот должен поймать мячик, назвать соответственного обитателя Красной Книги и бросить мячик водящему. Угадавший ребенок продолжает игру.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Собери и расскажи».
Цель: закрепить знания детей о представителях Красной Книги, обитающих на территории Крыма : животных, птицах, насекомых, деревьях, цветах (5-6 представителей каждого вида) и по нескольку обитателей всей территории Украины; развивать моторику пальцев рук, мышление, память, связную речь; воспитывать бережное отношение к природе.
Материал: разрезанные на 5-7 частей картинки животных, птиц, насекомых, деревьев, цветов и такие же иллюстрации целиком.
Ход.
Картинки лежат на столе, изображением вниз. Дети подходят к столу, берут по одной карточке, затем перебирая карточки, складывают изображение. Далее подходят к другому столу ищут свою картинку целиком. По очереди (кто первым справился) называют того, кто изображен на картинке, в каком регионе страны обитает и почему занесен в Красную Книгу.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Цветная полянка».
Цель: закрепить знания детей о представителях Красной Книги, обитающих на территории Крыма : животных, птицах, насекомых, деревьях, цветах (5-6 представителей каждого вида) и по нескольку обитателей всей территории Украины; развивать навыки чтения, память, мышление, речь; воспитывать желание сотрудничать друг с другом в коллективе.
Материал: вырезанные лепестки и серединки цветов соответственно раннее выученной цветовой гамме (в средней группе) с написанными обитателями Красной Книги, фишки-призы.
Ход.
На большом столе разложены лепестки цветов с названиями обитателей Красной Книги. Дети делятся на 5 подгрупп, выбирают 1 представителя, который тянет попавшуюся случайно серединку цветка. Из каждой подгруппы подходит ребенок, читает слова на лепестках, выбирает нужный и кладет к своей серединке (цветы можно складывать на ковре). Командам вручаются фишки-призы (с учетом скорости выполнения задания). В конце игры дети поочередно называют тех, кто написан на их цветах, указывая место их обитания.
Подготовила Гриша Н. А. г. Севастополь 2014г.
