ольга куриганова
Проект «Малые олимпийские игры» по формированию у дошкольников интереса к Олимпийскому движению
Проект «Малые Олимпийские игры».
Автор: Куриганова Ольга Викторовна
Вид проекта : спортивно – познавательный.
Срок реализации: 3.02 -7.02.2014г.
Участники: дети подготовительной группы и их родители, инструктор по физической культуре, воспитатели группы.
Публикация «Проект „Малые олимпийские игры“ по формированию у дошкольников интереса к Олимпийскому движению» размещена в разделах
- Игры для детей
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада, олимпийские игры. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2014
Проблема: Недостаточная информированность детей об предстоящих Олимпийских играх Сочи 2014.
Цель: формирование интереса Олимпийскому движению, к здоровому образу жизни, спорту и достижениям спортсменов.
Задачи:
Удовлетворять природную потребность детей в движении.
Формировать разумное отношение к своему здоровью.
Активизация познавательных интересов.
Привлечь детей и родителей к разнообразным видам деятельности в ходе реализации проекта.
Пополнить познавательный материал об истории и символике Олимпийских игр.
Цель проекта : Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с Олимпийским движением.
Задачи проект : Познакомить с историей Олимпийского движения, зимними видами спорт, включенными в олимпийскую программу.
Расширить кругозор детей о спортивных традициях России. Формировать интерес к спортивным соревнованиям, воспитывать у детей чувство коллективизма и гордости за свои спортивные достижения
Методы реализации задач:
- Конкурс рисунков среди детей и родителей на тему: «Мы любим спорт».
- Консультации, беседы и занятия с участниками проекта
- Проведение акции «Здоровые дети в здоровой семье».
- Познавательно – исследовательская продуктивная (конструктивная) деятельность детей, родителей и воспитателя в группе.
Вопросы, направляющие проект :
- Что такое Олимпийские игры? История их возникновения.
- Что нужно делать, что бы стать олимпийцем?
- Что такое олимпийская символика?
Предполагаемые итоги реализации проекта :
- Воспитание любви к спорту, уважения и гордости за спортивные достижения наших спортсменов.
- Умение ходить на лыжах, играть в хоккей.
- Сформировать навыки здорового образа жизни
- Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей.
Разработка проекта.
Подготовительный этап: 27.01. – 3.02.2014г.
- Чтение рассказов, стихов о спорте, спортсменах;
- Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов спорта, спортивных объектов «Олимпийский парк в Сочи»
- Знакомство с Олимпийской символикой.
Разработка и изготовление медалей и эмблем для участников команд.
- Оформление стенда «Россия вперед!»
- Изготовление и приобретение олимпийской атрибутики, оформление макета «Олимпийский парк Сочи 2014»
Реализация проекта :
3 февраля 2014г.
Просмотр презентации «Древние Олимпийские игры»
Разучивание речёвок к спортивному празднику.
Рассказы детей о спортивных увлечениях.
Прогулка: хоккей, лыжные гонки.
2 половина дня.
Дидактическая игра «Угадай вид спорта».
Познавательно – исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность: макет «Олимпийский парк Сочи 2014»
4 февраля 2014г.
Спортивный праздник: Открытие «Малых Олимпийских игр»
Прогулка.
Коллективные игры «Один за всех и все за одного».
2 половина дня.
Художественное творчество. Рисование на тему: «Пригласительный билет на Олимпиаду Сочи 2014», (Олимпийские символы Сочи 2014).
5 февраля 2014г.
Спортивные соревнования между командами «Лучик» и «Снежинка»
Прогулка: Кубанские подвижные игры.
2 половина дня.
Настольные игры «Хоккей», «Футбол», «Шашки».
Познавательно – исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность: «Олимпийский огонь»
6 февраля 2014г.
Досуг: «Мой весёлый звонкий мяч»
Прогулка:
Спортивное соревнование «Олимпийская лыжня»
2 половина дня.
Акция: «Мы за здоровый образ жизни».
7 февраля 2014г.
Экскурсия в спортивную школу
Оформление стенда – «Спортивные победы впереди!».
Прогулка.
Прогулка по территории детского сада «Полоса препятствий»
Игра «Взятие снежной крепости»
2 половина дня.
Вечер загадок «О спорте и спортивных принадлежностях»
Выставка рисунков «Мы со спортом дружим».
Работа с родителями:
Анкетирование родителей по физическому воспитанию.
Консультация для родителей: «Спорт и дети. Какую секцию выбрать?».
Участие родителей в спортивном празднике.
Фоторепортаж на тему: «Семейные спортивные традиции»
Результат:
- Дети знают и называют зимние и летние виды спорта.
- Владеют навыками ходьбы на лыжах, игры в хоккей.
- Знают загадки и стихи о спорте.
- Имеются предпосылки к здоровому образу жизни,
физической культуре и спорту.
