Анна Николаенко
Проект «Массажные дорожки»
Полное наименование проекта
Тип проекта
Творческий детско-родительский, познавательный, внутригрупповой.
Цель проекта
Оздоровление организма ребенка при помощи массажных ковриков, посредством воздействия на биологически активные точки стопы.
Задачи проекта
1. Расширить знания детей и родителей о средствах и методах активного оздоровления организма.
Публикация «Проект „Массажные дорожки“» размещена в разделах
- Массажные коврики, дорожки здоровья
- Проекты. Проектная деятельность
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
2. Уточнить понятия о строении организма человека
3. Развивать воображение и творческие конструктивные способности детей.
4. Расширить взаимодействие с родителями, привлечь их к обсуждению и созданию детско-родительского творческого проекта.
Образовательные области
«Познавательное развитие»
• создание эскизов ковриков (выполняют дети);
• создание проблемных ситуаций;
• дидактические игры;
• выставка "массажный коврик"
«Речевое развитие» (беседы "Роль стопы в укреплении здоровья"; "Какое физкультурное оборудование мы используем в детском саду для массажа стопы", "Копилка идей"; составление рассказов, загадок, стихов, сказок по теме. Рассматривание макета "Строение тела человека"; д/игра "Говорящая анатомия"
«Художественно-эстетическое развитие» (рисование "Чудо - коврики", аппликация "Мой любимый коврик"; изготовление ковриков - совместно с родителями).
«Физическое развитие» (физминутки; подвижные игры)
«Социально - коммуникативное развитие» (беседы "Почему нужно только по чистым коврикам ходить?", "Безопасное физкультурное оборудование в детском саду")
«Труд» (сбор природного материла (пробки, пуговицы и т. л)
Период (продолжительность) и этапы реализации проекта
Среднесрочный (сентябрь, октябрь)
1 этап подготовительный:
- постановка целей, задач, предварительная работа с детьми, родителями (анкетирование);
- создание развивающей среды;
- подбор методической литературы.
2 этап основной:
- работа с родителями (сбор материала, оформление выставки семейных работ "Массажный коврик", поиск необходимой информации);
- работа с детьми по образовательным областям.
3 этап заключительный:
-презентация проекта;
-обобщение результатов работы.
Ожидаемые конечные результаты, важнейшие целевые показатели:
Дети: расширение знаний детей о строении организма человека, о роли стопы для активного укрепления здоровья, о пользе массажных ковриков, ребристых дорожек.
Педагоги: удовлетворены проведенной работой и результатами проекта. Собран и систематизирован весь материал по теме проекта.
Родители: появился интерес к образовательному процессу, здоровьесберегающей среде группы, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы; родители будут с детьми проводить больше времени, и уделять время для физических упражнений
ДОУ: обогащение предметной среды группы, заинтересованность и сотрудничество родителей с детским садом.
Участники проекта Дети (средняя группа 4-5 лет, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре.
Организация и продуманность системы оценивания (поэтапная и конечная)
• Коллективное обсуждение с детьми и родителями:
• активное участие в проекте педагогов, детей, родителей;
• работа в команде;
• дизайн:
• оригинальность.
Презентация проекта
• выставка конкурсных работ
• рассказы детей "Почему я принял участие в конкурсе?"
• "Мой коврик самый лучший" (рассказы детей о создании массажных дорожек и их использование)
