Екатерина Басова
Проект на тему «Подарок любимой мамочке» (тестопластика)
Актуальность проекта.
Одним из наиболее любимых детьми пластичных материалов является соленое тесто. Поэтому проблему развития мелкой моторики руки ребенка и речевого развития перед переходом во взрослую, школьную жизнь поможет решить тестопластика – искусство, близкое ему и доступное.
Продолжительность проекта:
Проект краткосрочный, состоит из трех занятий, проводимых в течение недели.
Участники проекта:
Дети, воспитатели, сотрудники ДОУ.
Необходимые материалы:
Публикация «Проект на тему „Подарок любимой мамочке“ (тестопластика)» размещена в разделах
Мука, соль, гуашь, стеки, доски для работы с пластилином.
Предполагаемый продукт проекта:
Создание поделки к празднованию Дня матери.
Предполагаемые результаты проекта:
Знакомство детей с праздником «День матери»;
Расширение детского кругозора;
развитие мышления, памяти, мелкой моторики руки;
Высокую заинтересованность, удовлетворяющую потребность ребёнка в деятельности;
Получение возможности фантазировать, изобретать;
Творческое самовыражение воспитанников;
Повышение заинтересованности родителей в развитии личности ребёнка и формирования его креативности.
Занятие 1. Тема: «Подарок маме»
Программное содержание
Научить использовать тесто для проявления творческих способностей детей, научить точно передавать задуманную идею при выполнении изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе лепки, развить гибкость пальцев рук, научить видеть конечный результат задуманной работы.
Оборудование
Тесто для лепки, стеки, подставки, салфетки.
Ход занятия:
Организационный момент
Давайте представим себе, что мы находимся в настоящей мастерской. Я буду мастером, а вы – подмастерьями.
Сообщение темы
В последнее воскресенье ноября отмечается замечательный праздник- День мамы. Я предлагаю вам подготовить для наших мамочек подарок. А делать подарок будем из необычного материала - соленого теста. Материал этот пластичный, послушный, теплый, добрый.
Основная часть
орогие мои подмастерья, вам необходимо знать правила техники безопасности, их назубок знают все ребята нашей мастерской. Это стека (показываю) – наш основной инструмент, запомните: стекой и кисточкой не размахивать, на пол не бросать, следить за порядком на рабочем месте, и самое главное – нельзя брать в рот тесто,- его замешивают с солью.
Давайте познакомимся с солёным тестом. Достаньте из мешочка кусочек теста, помните его в руках - пусть оно тоже узнает вас. Тесто – материал мягкий, удивительно послушный, дышащий, нежный. А когда высыхает, становиться как каменное, но его легко можно разбить.
Лепить мы будем розочку. Для начала отщипнем небольшой кучек теста, скатаем его в шарик и сделаем лепешку - это основа поделки. Теперь сделаем лепестки и бутон цветка (воспитатель напоминает приемы создания элементов). А для того, чтобы все элементы соединить вместе, мы смочим их водой при помощи кисти.
Рефлексия
А сейчас давайте вспомним все секреты, которые я вам сегодня рассказала (ребята вспоминают правила техники безопасности, особенности работы с тестом).
Сегодня мы с вами только прикоснулись к волшебному миру тестопластики, мне хочется, чтобы вы подружились с прекрасным материалом – с соленым тестом. Я надеюсь, впереди у вас еще много интересных открытий, секретов, творческих работ. Мне было очень приятно с вами работать. В завершение работы еще один секрет – «секрет чистых рук»,- приглашаю ребят вымыть руки.
Занятие 2. Тема: «Экскурсия на кухню. Запекание поделок».
Программное содержание
Продолжить знакомство со свойствами теста. Закрепление правил безопасности поведения на кухне. Расширять кругозор. Вызывать интерес к работе поваров, уважение к их труду.
Ход занятия
Ребята, сегодня хочу вам рассказать еще один секрет теста. Высыхает оно достаточно долго, но мы можем ему помочь- запечь наши поделки в духовке. Я вам предлагаю отправиться на кухню и самим посмотреть, как это делается.
Но для начала вспомним правила поведения на кухне (воспитатель совместно с детьми проговаривает правила безопасного поведения на кухне, возле газовой и электрической печи).
На кухне при помощи поваров поделки укладываются на противень и «отправляются» в печь.
Занятие 3. Тема: «Раскрашивание красками подарка маме».
Программное содержание
Учить раскрашивать изделие из соленого теста красками, которое было изготовлено на предыдущем занятии и тщательно высушено. Научить точно передавать задуманную идею при в раскрашивании изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе работы. Развить гибкость пальцев рук при работе с кисточкой, научить видеть конечный результат задуманной работы.
Оборудование
Гуашь, кисточки,салфетки, банки с водой, клеенки.
Ход занятия
Дети прорисовывают детали своих работ.
Рефлексия: Давайте вспомним, кому мы сделали подарок? Из какого материала? А как быстро высушить соленое тесто? Какими красками его лучше разукрашивать? Вам понравилось раскрашивать ваши поделки?
В конце занятия воспитатель и дети повторяют стихотворение, заученное ранее «Мне мама приносит игрушки, конфеты…»
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
(Л. Давыдова)
