Виктория Николаевна Дряева
Проект «Наша группа — дружная» (6–7 лет)
Проект «Наша группа – дружная». (подготовительная группа)
Цель проекта.
Создание благополучной атмосферы в детском саду на основе доброжелательности и взаимодействия всех участников проекта. Создание интересной и содержательной жизни детей в детском саду; соблюдение прав ребёнка на игру, досуг, труд; сотворчество детей и родителей в оформлении выставок рисунков, в составлении рассказов о своих детях, о понравившихся мероприятиях детского сада;
Задачи.
Публикация «Проект „Наша группа — дружная“ (6–7 лет)» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
1. Обогащать отношения родителей и детей опытом эмоционально насыщенного общения и совместной творческо-познавательной деятельности.
2. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для детского сада, его сотрудников, друзей и сверстников.
3. Учить детей и родителей принимать участие в обсуждении некоторых проблем детского сада, подготовки к мероприятиям, проводимым в дошкольном образовательном учреждении.
Вид проекта:краткосрочный, групповой,
Возраст детей: 6-7 лет.
Разработка и выполнение проекта.
I этап – подготовительный.
Знакомство родителей с формами и методами взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников.
Индивидуальные беседы педагога с родителями на тему: «Что необходимо развивать и воспитывать в ребёнке, сохраняя неповторимость его индивидуальности».
Проведение плановых родительских собраний в соответствии с годовыми планами.
II этап – основной.
- Сюжетно-ролевые игры: «Детский сад», «Кто работает в детском саду», «День рождения», «В гости к другу», «Приглашаем гостей» (из младших групп).
Дидактические игры: «Утро, день, вечер, ночь», «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Мои хорошие поступки», «Что сначала, что потом» (режим дня в д/с).
- Составление рассказов на темы: «Польза добрых дел», «Хорошо у нас в саду», «Мой лучший друг», «Чем я люблю заниматься в детском саду», «Что растёт на нашей грядке?», «Растения в детском саду», «Обитатели нашего уголка природы», «Мы дежурим», «Как мы праздновали день рождения в детском саду», «Мой любимый праздник».
- Чтение художественной литературы, заучивание пословиц, поговорок, стихотворений в детском саду и дома с родителями о детском саде, дружбе, взаимовыручке, взаимопомощи.
- Диагностика межличностных отношений между детьми группы с помощью тестов-рисунков «Подарим яблоко больному ребёнку», «Я в детском саду», «Портрет моего друга».
- Рисование на темы: «Дети делают зарядку», ««Любимое растение уголка природы», «День рождения у…».
- Оформление выставки детских работ «Мой детский сад», газеты «Поздравляем работников детского сада с праздником!», фотовыставки «Вот чему я научился».
- Создание фотоальбома «Мой друг»
- Трудовые поручения, дежурства как способ создания уюта и порядка в нашей группе.
III этап – итоговый.
Презентация проекта.
1. Представление созданных в ходе реализации проекта фотовитрины «Праздники в детском саду», фотоальбома «Моя малая Родина» (Детский сад – маленькая часть нашего города
2. Представление «Картотеки добрых дел» о деятельности родителей.
