Людмила Иванова
Проект недели в средней группе «Ежи»
Цель проекта :
1. Дать информацию о ежах – как диких обитателях леса.
2. Расширять знания о диких обитателях леса.
3. Продолжать формировать знания о сезонных изменениях в природе.
4. Развивать память, внимание, логическое мышление.
5. Развивать творческие способности.
6. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к природе.
Занятия
1 занятие.
1. Рассматривание картины «Ежи»
2. Беседа по картине.
3. Чтение (можно заучивание) стихотворения (на усмотрение педагога)
2 занятие.
1. Чтение художественного произведения (на усмотрение педагога)
Публикация «Проект недели в средней группе „Ежи“» размещена в разделах
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2013
2. Беседа по содержанию художественного произведения.
3 занятие.
Лепка ежа с использованием природного материала.
4 занятие.
Рисование ежа с использованием нетрадиционных методов рисования (методом тычка).
5 занятие.
Аппликация (из салфеток)
Работа во второй половине дня.
Чтение стихов, загадок, художественных произведений о ежах:
Русская – народная сказка «Пых».
В. Сутеев «Разные колёса», «Яблоко», «Палочка-выручалочка».
Е. Чарушин «Ёж».
Н. Сладков «Ёжик».
В. Степанов «Заботливый ёжик или лесные звёзды».
В. Росина «Зачем ёжику колючки».
Дидактические игры:
«Кто что ест?», «Помоги найти детёныша», «Угадай по описанию», «Собери картинку из частей»,
Песня
«Добрый ёж» слова Орловой, музыка Соснина
Работа с родителями:
Организация выставки на тему «Ежи»
(изготовление поделок, рисунков, аппликаций).Проект недели в средней группе «Ежи».
Цель проекта :
1. Дать информацию о ежах – как диких обитателях леса.
2. Расширять знания о диких обитателях леса.
3. Продолжать формировать знания о сезонных изменениях в природе.
4. Развивать память, внимание, логическое мышление.
5. Развивать творческие способности.
6. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к природе.
Занятия
1 занятие.
1. Рассматривание картины «Ежи»
2. Беседа по картине.
3. Чтение (можно заучивание) стихотворения (на усмотрение педагога)
2 занятие.
1. Чтение художественного произведения (на усмотрение педагога)
2. Беседа по содержанию художественного произведения.
3 занятие.
Лепка ежа с использованием природного материала.
4 занятие.
Рисование ежа с использованием нетрадиционных методов рисования (методом тычка).
5 занятие.
Аппликация (из салфеток)
Работа во второй половине дня.
Чтение стихов, загадок, художественных произведений о ежах:
Русская – народная сказка «Пых».
В. Сутеев «Разные колёса», «Яблоко», «Палочка-выручалочка».
Е. Чарушин «Ёж».
Н. Сладков «Ёжик».
В. Степанов «Заботливый ёжик или лесные звёзды».
В. Росина «Зачем ёжику колючки».
Дидактические игры:
«Кто что ест?», «Помоги найти детёныша», «Угадай по описанию», «Собери картинку из частей»,
Песня
«Добрый ёж» слова Орловой, музыка Соснина
Работа с родителями:
Организация выставки на тему «Ежи»
(изготовление поделок, рисунков, аппликаций).
