Ирина Николаевна Карасева
Проект «Открываем космос»
Дети по своей природе очень любознательный народ. Им все интересно, они познают окружающий мир и задают много вопросов. А помочь детям могут взрослые. У нас есть возможность общаться с детьми и удовлетворять их любопытство, отвечая на те или иные вопросы.
Одна из таких тем, которая очень интересна детям - космос. Космос - это загадочный мир звезд, планет, и других объектов. Малыши с детства видят, что день сменяется ночью. На небе днем светит солнце, а ночью - луна. И небо усыпано множеством звезд.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Публикация «Проект „Открываем космос“» размещена в разделах
Занимаясь с дошкольниками изучением природы и окружающего мира, нельзя не коснуться темы космоса. Тем более что наблюдения за небосклоном всегда вызывают интерес у детей. Рассказывать ребенку об устройстве звездного мира, уникальности нашей планеты и важности изучения космического пространства необходимо. Применение проектного метода дает возможность грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе и роли человека в его изучении.
День космонавтики значимый праздник для нашего города. Профессии большинства жителей Краснознаменска связаны с изучением и освоением космоса, службой в Главном испытательном космическом центре.
12 апреля 2016 года наша страна отметила 55летие со дня первого космического полета советского летчика – космонавта Ю. А. Гагарина.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Формирование у детей дошкольного возраста первоначальных представлений о космическом пространстве и освоении космоса людьми. Воспитание нравственных ценностей и патриотических чувств (гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса).
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Познакомить детей с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным, со знаменательной датой первого полета человека в космос
Формировать представление о роли человека в изучении космического пространства
Приобщать детей к современным знаниям о Вселенной
Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса
Формировать познавательные интересы
Привлечь родителей к совместной деятельности по реализации проекта, к празднованию Дня космонавтики.
Тип проекта – практико-ориентированный.
Вид проекта – комплексный.
Продолжительность проекта – краткосрочный.
Предмет исследования – космос.
Возраст детей – 4-5 лет.
ОРГАНИЗАЦИЯ СРЕДЫ, ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ДЕТЕЙ
Для того, чтобы дети «погрузились» в тему проекта, в группе создана предметно-развивающая среда, которая способствует развитию исследовательской, поисковой, творческой и самостоятельной деятельности ребёнка, позволяющая найти ему ответы на интересующие вопросы.
1. Информационный материал:
- Стихи о космосе
- Загадки про космос
- Космонавты
- 12 апреля – День космонавтики. Домашнее задание
- Астрономия и космос для детей
- Земля - наш дом.
2. Презентации:
- Белка и Стрелка – звёздные собаки
- Юрий Алексеевич Гагарин
3. Видеоролики:
- Знаете, каким он парнем был!
- Юрий Гагарин. 12 апреля 1961 год.
- Трава у дома
- Первый полет человека в космос
- Запоминай-ка. Планеты солнечной системы
- Космическая еда. Обед в невесомости
- Первые животные в космосе
- Возвращение космонавтов
- Звуки космоса
- Мультфильм «Астрономия для самых маленьких»
4. Картотеки:
- Картотека опытов
- Картотеки по развитию связной речи
5. Выставки:
- А в космосе так здорово!
- Путь к звездам
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
Поддерживать интерес детей к теме космоса можно, если информация будет доступной для их понимания, увлекательной и наглядной. Получать знания и реализовывать их дошкольники должны в различных видах деятельности: художественно - творческой, игровой, познавательно - исследовательской.
1. Образовательная деятельность
- Земля наш дом во Вселенной
- Наш космический корабль
- Ракета летит к звездам
- Путь к звездам
- Раскрасим все планеты
- Лунный пейзаж
- Веселые инопланетяне
- Звездный коллаж
2. Игровая деятельность
- Дидактические игры
- Какой? Какая? Какое?
- Солнце! Земля! Воздух! Вода!
- Кто это?
- Неоконченный рассказ
- Найди лишнее
- Звук потерялся
- Разведчики
- Сюжетно – ролевые игры
- Путешествие в космос
- Поликлиника для будущих космонавтов
- Космические спасатели
- Космический зоопарк
- Строительные игры
- Строим космический корабль (Ракета, звездолет, луноход)
- Космический город
3. Чтение художественной литературы
- Н. Носов «Незнайка на луне»
- П. Клушанцев «О чем рассказал телескоп»
- В. Медведев «Звездолет «Брунька»
- В. Кащенко «Найди созвездие»
- В. Бороздин «Первый в космосе»
- А. Леонов «Шаги над планетой»
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
1. Совместная работа с детьми – поделки и рисунки о космосе «А в космосе так здорово»
2. Пополнение книжного уголка книгами о космосе., космонавтах, солнечной системе.
3. Стендовая информация «Космос в нашей жизни», «12 апреля – День космонавтики», «12 апреля – День космонавтики. Домашнее задание»
4. Консультация «Что рассказать детям о космосе»
5. Чтение дома рассказов, стихов о космосе и космонавтах.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Для детей
Сформированность нравственно - патриотических чувств в процессе реализации проекта. Появление у детей чувства гордости за достижения в отечественной космонавтики. Освоение доступных знаний о космосе. Повышение познавательной активности.
Для педагогов
Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов). Распространение педагогического опыта. Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно - исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности. Повышение профессионализма воспитателей в вопросах работы с семьями воспитанников. Удовлетворенность работой.
Для родителей
Установление партнерских отношений родителей и педагогов. Совместный поиск оптимальных форм организации деятельности детей и взрослых. Приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.
