Махляйдт Юлия
Проект «Пасха» в средней группе
Проект "Пасха" в средней группе.
Каждый год весной в нас просыпаются новые и яркие идеи. Не исключением является наша профессиональная деятельность, где всегда найдётся место разгуляться фантазии и творчеству. Поэтому я выбрала проект "Пасха", которым можно придать колоритности групповому помещению. Познакомить ближе детей с традициями нашего народа, нашего края. Заодно рассказать, как встречают этот праздник на Западе. Я всегда делюсь опытом с некоторыми педагогами Европы. Это очень интересно! Расхождение в нашей образовательной деятельности позволяет нам пополнять багаж знаний и собственное портфолио. Делиться впечатлениями, результатами детского труда, проводить мастер классы на актуальные темы. Расширять своё мировоззрение в любом возрасте полезно. И поэтому не смотря на национальность и расу, я выбрала проект весенней тематики на 2 недели, в котором активно приняли участие наши родители. А результат не заставил себя ждать. Композиция из яиц, букета, проросшей травки и красочных яиц рядом с очаровательными курочками украсил наше окно прям накануне праздника. А детки пополнили свой багаж знаний об этом Светлом празднике.
Публикация «Проект „Пасха“ в средней группе» размещена в разделах
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2023
Вид проекта : познавательный, творческий.
Продолжительность проекта : с 03.04.2023г. по 16.04.2023г.
Возрастная группа : средняя группа.
Состав участников: дети, родители, воспитатели.
Форма организации с детьми: совместная деятельность с детьми, самостоятельная деятельность.
Цель проекта : -Знакомство детей с христианским праздником Светлой -Пасхи её обычаями и традициями.
-Выяснить значение слова «Пасха».
-Как праздновать Пасху.
Задачи проекта :
• Познакомить детей с праздником Светлой Пасхи её обычаями и традициями.
• Углублять интерес детей к русским обычаям и традициям.
• Развивать интерес к культуре предков.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, народному творчеству.
• Развить у детей творческие способности.
Предполагаемые результаты:
По окончанию проекта дети узнают о Празднике Светлой Пасхи, её обычаях и традициях. Осознают значимость праздника, обычаев и традиций, для верующих людей. Научатся организовывать пасхальные, русские народные игры, создавать руками украшения к празднику.
Достигнутые результаты:
Мы считаем, что в результате совместной деятельности детей, воспитателя, родителей и специалистов с поставленными задачами мы справились, а в ходе игр и развлечений получили огромный заряд новых знаний, впечатлений и эмоций. Дети и родители проявили большой интерес к изучению этой старой традиции и с большим удовольствием участвовали во всех мероприятиях, «по новому» посмотрели на этот праздник. Но самое важное, что дети стали более чуткими, внимательными. Ведь Пасха – это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Мы желаем и Вам быть внимательными, чуткими и милосердными, послушными старшим, быть
щедрыми к бедным и добрыми с братьями нашими меньшими.
Формы реализации проекта :
1. НОД.
2. Здоровьесберегающие технологии.
3. Чтение художественной литературы.
4. Беседы.
5. Наблюдения.
6. Игровая деятельность.
7. Работа с родителями.
8. Выставка работ «Поздравляем с Пасхой!»
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный:
1. Подборка методических материалов.
2. Создание необходимых условий для реализации проекта.
3. Создание развивающей среды.
4. Подбор необходимой художественной литературы по теме проекта.
5. Разработка мероприятий.
2- этап – основной (практический)
НОД
Художественное творчество:
Аппликация и рисование: «Пасхальное яйцо»
«Пасхальный кулич с яичком и веточкой вербы»
Развитие речи
Рассматривание картинок на тему: «Пасха»
Пересказ литературного произведения Е. Чарушина «Курочка».
Здоровьесберегающие технологии
Дыхательная гимнастика
«Большой и маленький», «Кто громче».
Гимнастика для глаз
«Лучик солнца», «Радуга».
Пальчиковая гимнастика
«Оладушки», «Тесто».
Чтение художественной литературы:
Чтение пасхальной сказки «Красная Шапочка» в обработке.
Чтение загадок, пословиц и поговорок о празднике Светлой Пасхи.
Рассматривание:
Альбома «Пасхальные яйца», картин, салфеток, открыток, фигур и украшений.
Беседы:
«Что такое Пасха», «Как люди в старину готовились к празднику Пасха», «Почему мы красим яйца», «Как вы дома собираетесь встречать праздник Пасха».
Игры:
Подвижные игры
«Найди свой домик», «Пчелки и ласточка», «Теремок», ««Птички», «Ловишки», Солнышко и дождик».
Игры драматизации
Игра драматизация «Курочка ряба»
Игра драматизация «Цыпленок»
Игра «Катание яиц»
Инсценировка «Печем куличи».
Дидактические игры
«Будь внимателен», «Найди ошибку», «Чудесный мешочек», «Подбери нужной слово», «Найди предметы», «Когда это бывает?», «Кто больше назовёт действий», «Третий лишний», «О чём я сказала», «Собери яйцо».
Хороводные игры
«Солнышко – ведрышко», «Ты по кругу пройди, себе друга найди».
Просмотр презентаций:
«Пасха, обычаи и традиции».
Работа с родителями:
Привлечь родителей-рассказать детям дома «Что знают о празднике Пасха?». Принести подготовленные пустые (выдутые) яйца.
Папка передвижка: «Светлый праздник Пасха».
Беседа о празднике «Пасха».
Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.
3-этап заключительный
1. Обработка результатов по реализации проекта.
2. Выставка поделок и рисунков «Поздравляем с Пасхой!»
