Галина Щербакова
Проект по нравственному воспитанию детей «Моя мамочка самая-самая».
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей
«Моя мамочка самая-самая.»
Цель: формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребёнка, семьи.
Задачи:
• закреплять знание детьми имён мам;
• развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму;
• воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на земле – маме;
• побуждать к проявлению чуткости к эмоциональному и физическому состоянию близких людей;
• развивать игровые, познавательные, речевые способности детей.
Публикация «Проект по нравственному воспитанию детей „Моя мамочка самая-самая“,» размещена в разделах
Тип проекта : краткосрочный, групповой, творческий.
Срок проекта :25.02-07.03.
Возрастная группа : 2-ая младшая.
Презентация проекта :
• Выставка детских работ
• Фотогазета «Моя мамочка самая – самая…»
• Праздничный концерт ко Дню 8 Марта.
Этапы работы над проектом :
• I этап - подготовительный (накопление знаний).
• II этап – совместная деятельность детей, родителей, воспитателей.
• III этап – заключительный (результат).
I этап с 25.02-1.03.
Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
Чтение художественных произведений о маме, бабушке, семье.
Разучивание стихов, песен по теме.
Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
Подбор фотографий на тему: «Моя мамочка».
II этап 01.03-7.03.
Интеграция темы
по образовательным областям
Коммуникация
Познание
Познавательные беседы
«Я люблю свою мамочку»,
«Я играю с мамой»,
«Мамины, бабушкины руки»,
«Как я помогаю дома»,
«Расскажи про мамочку».
Игра – инсценировка
«Мамины помощники»
Дидактические игры
«Кто кому кем приходится»
«Назови ласково»
«Назови имя мамы»
«Передай настроение»
Игры на классификацию и группировку предметов («Мебель», «Посуда», «Бытовая техника», «Продукты питания» и др.)
Социализация
Сюжетно – ролевые игры
«Дом»
«Семья»
«Магазин»
Пополнение портфолио детей материалом по теме.
Рассказы воспитателя о себе, и своей маме.
Решение «проблемных» ситуаций.
Оформление выставок.
Художественная литература
Чтение: З. Воскресенская «Мама», «Мамины руки», Н. Саконская «Разговор о маме», Е. Благинина «Посидим в тишине», М. Родина «Мамины руки» .
Знакомство с пословицами, поговорками о маме.
Здоровье
Знакомство с «правилами чистюли»
Беседа «Чтобы не огорчать мамочку» (как заботиться о своём здоровье).
Безопасность
Рассматривание иллюстраций, беседа по ним «Опасно – неопасно» (о бытовых приборах).
Беседа о правилах поведения в общественных местах, транспорте, на улице.
Труд
Посильная трудовая деятельность детей :
- протереть пыль;
- собрать игрушки.
Выполнение трудовых поручений в группе и дома.
Наблюдение за трудом взрослых.
Художественное творчество
Рисование: «Цветочки для любимой мамочки», коллективная работа «Мама наша –солнышко».
Аппликация: «Ваза с цветами для мамы»
Заключительный этап.
Праздничный концерт для мам.
Галина Щербакова | Все публикации
