Алена Кошелева
Проект «С днем Рождения Детский сад» в младшей группе
Вид проекта : познавательно-творческий.
Возраст участников: младшая группа "Ягодка" (3 - 4 года).
Продолжительность: краткосрочный (29.11.2021 - 03.12.2021).
Актуальность: во все времена детский сад являлся вторым домом для ребенка, т. к. именно здесь дети проводят большую часть времени. Поэтому ребенок должен любить, уважать свой второй дом. Но в последнее время все чаще слышны отрицательные отзывы про детские сады от родителей, все чаще проявляется нежелание детей посещать детский сад. Именно поэтому одной из важных задач воспитателя является заинтересовать ребенка в детском саду, привить любовь к своему второму дому, познакомить с традициями детского сада. А так же изменить отношение родителей к детскому саду, вызвать у них положительные эмоции, заинтересовать в участии мероприятий детского сада.
Публикация «Проект „С днем Рождения Детский сад“ в младшей группе» размещена в разделах
Участники: дети младшей группы и их родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель, сотрудники детского сада.
Цель: формирование и систематизация представления детей о детском саде, и его сотрудниках.
Задачи:
Обучающие: расширить знания детей о жизни детского сада, его сотрудникам.
Развивающие: развивать чувства взаимопомощи, дружелюбия
у детей; развивать диалогическую форму речи; заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта.
Воспитательные: воспитывать у детей любовь к своему детскому саду, сотрудникам, бережное отношение к ценностям детского сада.
Задачи проекта для родителей :
1. Привлечь родителей к активному участию в реализации проекта.
2. Проявление творческих способностей при изготовлении стенгазеты к юбилею сада.
Предполагаемые результаты:
1. У детей расширятся знания о жизни детского сада, его сотрудниках.
2. Сформируются чувства взаимопомощи, дружелюбия.
3. У детей сформируются любовь к своему детскому саду, уважение к сотрудникам, бережное отношение к ценностям детского сада.
Содержание проекта :
1 этап - подготовительный:
1. Сбор и изучение материала по теме проекта.
2. Подобрать художественную литературу для чтения детям и заучивания наизусть.
3. Подобрать наглядно-дидактические пособия для ОД. Иллюстрации, картинки, фотографии. Произведения о детском саде и его работниках.
Дидактические игры.
2 этап - практический:
В течение проекта
Социально-коммуникативное развитие:
Беседы: «Хорошо у нас в саду», «Мое любимое занятие», «Мой любимый уголок в группе», о правилах поведения в детском саду, о дружбе, о тех, кто работает в детском саду.
ОД: Экскурсия по детскому саду : медицинский кабинет, кухня, прачечная).
Д/ и:
«Подарки»,
«Что есть в нашей группе?»,
«Найди предмет в группе»,
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья»,
«К нам гости пришли»,
«Праздник в детском саду»,
«Кто работает в детском саду?»,
«Детский сад».
Иллюстрации «Детский сад»
В течение проекта Художественно-эстетическое развитие
Рисование: «Поздравительная открытка».
Лепка: «Торт на День рождения».
Прослушивание аудиозаписи:
«Пляска с куклами» немецкая народная мелодия, сл. А. Ануривой.
«Погремушка попляши» муз. И. Арсеева, сл. И. Черницкой.
Чтение художетвенной литературы:
ОД: заучивание А. Барто «Игрушки»
В. Маяковский «Кем быть»,
Н. Калинина «Первый день в детском саду»,
Е. Тараховская «Тихий час»,
Л. Воронкова «Маша-растеряша»,
О. Высотская «В нашем детском саду»,
Е. Благинина «Два жадных медвежонка»
Листы А4 с изображением шара, кисти, гуашь синего, красного, желтого и красного цвета
Альбом с иллюстрациями к стихам
Пополнение книжного уголка – внесение в группу альбома с иллюстрациями к книгам
Речевое развитие:
ОД: составление рассказа «Что мы делаем в детском саду»
Д/ и: «Как мы живем в детском саду», «Назови ласково», Игра-забава «Угощение».
Тематические загадки, стихи о детском саде.
Пальчиковые игры: «Дружат в нашей группе…», «Дружба».
Картинки «Что мы делаем в детском саду»
Картотека загадок и стихов о д/саде
Познавательное развитие:
ОД: Сенсорика: закрепление знания цветов радуги
Д/ и: «Что есть что», «Найди такое же растение», «Найди, о чем расскажу»,
«Разложи по цвету», «Подарим куклам флажки». Цветок «Бальзамин»
Дидактический материал к играм
Физическое развитие:
Подвижные игры: «Карусели», «Если нравится тебе, то делай так», «Мы весёлые ребята».
Физминутки:
«Детский сад», «Нам сегодня не до скуки».
Дыхательная гимнастика: «Надуй шарик»
3 этап: итоговый:
Поздравительная стенгазета ко дню рождения сада.
Работа с родителями:
1. Ознакомление родителей с целями и задачами проекта – объявление.
2. Разучивание песен и стихотворений с детьми.
3. Информация в приемной: “Наш любимый садик”
4. Поздравительная стенгазета ко дню рождения детского сада.
