Таисья Сагалакова
Проект «Сказка самый лучший друг, с нею дружат все вокруг» для детей подготовительной группы
Проект «Сказка самый лучший друг, с нею дружат все вокруг»
для детей подготовительной группы
Продолжительность проекта :
краткосрочный
Тип проекта : познавательно-творческий, групповой
Участники проекта : дети, воспитатели, родители,
Публикация «Проект „Сказка самый лучший друг, с нею дружат все вокруг“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2019
преподаватели, дети доп. учреждений
Актуальность
Анкетирование родителей и опрос детей нашей группы показали, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени, и некоторые родители даже не могут назвать народные сказки. А ведь на самом деле сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания. Книга совершенствует ум ребенка, помогает овладеть речью, познать окружающий мир. Поэтому мы решили уделить немного больше времени именно народным сказкам в развитии и воспитании наших детей.
Цель:
Развитие у детей устойчивого интереса к сказке, как к произведению искусства; раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.
Задачи:
Образовательные:
-расширить представление детей о сказках;
- формировать умение запоминать тексты сказок, инсценировать эпизоды сказок;
-обогащать и расширять словарный запас
Развивающие:
- развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний;
- развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности;
- развивать коммуникабельность и умение общаться с взрослыми людьми
Воспитательные:
- воспитывать чувства дружбы и коллективизма;
- воспитывать культуру речи.
Задача для родителей:
-создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей приобретенного в детсаду;
- развитие совместного творчества родителей и детей;
- развивать у родителей способность видеть в ребенке личность, уважать его мнение, обсуждать с ним предстоящую работу;
- заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней, участвуя инсценировке сказки для детей
Задача для педагога:
- развитие творческого потенциала ребенка;
- показать родителям и педагогам знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта.
Проблемные вопросы:
- Что такое сказка и для чего она нужна?
- Как появилась сказка?
- Какие герои положительные (добрые, отрицательные (злые?
- Что нужно сделать, чтобы злые герои стали добрыми?
- Каким сказочным героем, хотел бы ты быть? Почему?
Предполагаемый результат:
- Разработана педагогическая система по
- составлено перспективное планирование;
- конспекты занятий;
- сценарии развлечений.
- Родители понимают значение приобщения детей к чтению., активно участвуют в совместных мероприятиях
- Содержание «Центров речевого развития ребенка» в группе и домашняя библиотека пополнена разнообразной детской литературой, разными видами детского театра.
Реализация проекта будет способствовать:
- расширению словарного запаса и формированию связного высказывания;
- привитию чувства любви к людям, книгам, окружающему миру;
- социально-эмоциональному развитию детей;
- включению родителей в педагогический процесс.
Сказка -Умница и Прелесть
Поселилась в библиотеке
- Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Плохому не учат
Любимые книжки.
Что писалось для детей :
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей.
Что такое сказка? Сказка- это занимательный рассказ с невероятной, но поучительной историей
Сказки бывают разные : добрые и очень опасные
\
Пальцы смело подставляй, дружно с нами поиграй!
Где играют дружно,
Считают умело,
Там и сказке можно
Появиться смело.
Послание от сказочного дедушки Фольклора
Молодцы, мы молодцы!
Мы большие молодцы: Справились с заданиями дедушки Фольклора.
Ну, конечно, не без помощи наших любимых мамочек и папочек!
Пусть сказка – вымысел и ложь,
Но здесь прочтете между строк,
Что в жизнь уверенно войдешь
Лишь через школьный ты порог
Заложили в нее Любовь, Тепло и Ласки.
Что же вы ждете, друзья?
Угощайтесь.
Приглашаю вас, друзья,
В страну не в Тридевять земель
Не за сто морей
Она рядом с нами,
В книжку нашу, волшебную
Книгу Василисы Прекрасной
Рисуем сказки, лепим, вырезаем и награды получаем!
