Татьяна Никитина
Проект «Спасем планету»
▼ Скачать + Заказать документы
Экологический мини-проект на тему «СПАСЕМ ПЛАНЕТУ»
Автор мини-проекта : Никитина Татьяна Александровна
воспитатель МКДОУ «Детский сад № 325» г. Новосибирск
Целевая группа проекта : дети и родители
Участники проекта : дети старшей и подготовительной группы, родители, педагоги, администрация ДОУ
Сроки реализации мини-проекта : одна неделя: 28.07.2014 – 01.08.2013
Масштаб проекта : 45 человек
География проекта : группа, территория ДОУ.
Проблема:
Публикация «Проект „Спасем планету“» размещена в разделах
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2014
- Низкий уровень экологической культуры у воспитанников групп
-Отсутствие заинтересованности части родителей в развитии у детей экологической культуры.
Цели:
- Формирование экологической культуры у детей и родителей.
- Привитие уважительного отношения к окружающему миру.
- Формировать желание быть ближе к природе.
Задачи:
- Развивать бережное отношение к природе;
- Показать детям как можно больше прекрасного и удивительного.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Физическая культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность», «Художественное творчество», «Музыка».
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
ПОНЕДЕЛЬНИК.
1) Поход – Кто живет на нашем участке (кому интересно, конспект выложу в блоге)
2) Игры детей на экологическую тематику во время прогулки.
3) Конкурс рисунков «Мой любимый житель» (во время похода дети выбирают любимое дерево или кустарник, или муравья,например)
ВТОРНИК
1)Прогулка с сюрпризом (дети находят послание от жителей участка)
2) Прочтение послания и беседа (Правила поведения на природе)
3) Рисунки детей по теме – что нельзя делать на природе (запрещающие плакаты)
СРЕДА
1) Прогулка – развлечение (Загадка-отгадка).Конкурс загадок про деревья на нашем участке, (отгадку находят на участке и бегут к тому дереву,которое было загадано).
2) Труд - приведение участка в порядок (собирание природного материала и мусора на участке)
ЧЕТВЕРГ
1)НОД по теме “ Спасем Землю”
2)Просмотр с обсуждением мультфильма про необходимость сохранить природу
3) Изготовление кормушек для птиц с использованием собранного материала
ПЯТНИЦА – закрытие.
1)Прослушивание музыки (А. Вивальди - Лето) и беседа о том, что дети чувствуют, слушая эту музыку.
2)Создание стенгазеты - СПАСЕМ ЗЕМЛЮ
Используемые материалы:
1. Детская литература по теме
2. Диск с музыкой Антонио Вивальди “Времена года”
3. Энциклопедия “ Иллюстрированный атлас мира”
4. Мультфильм Фиксики “Сохрани природу”
5. Интернет
6. Для изготовления кормушек пластиковые банки и бросовый материал с участка (веточки, проволока,старый веник)
7. Ватман, краски, карандаши и фотографии, сделанные во время проведения проекта- для стенгазеты и рисунков.
