Юлия Оладышева
Проект оформления участка «Театральный дворик»
Проект оформления участка
Предоставляя детям возможность как можно больше играть, мы развиваем в детях Личность. Учим лучше понимать и выражать себя, управлять собой, тренируем когнитивные способности — память, внимание, речь.
Среди множества разнообразных форм обучения и воспитания детей, особое место занимает театр и театрализованные игры. Театр – один из самых доступных видов деятельности, который позволяет решать многие проблемы педагогики и психологии, связанные с нравственным и художественным воспитанием, развитием воображения, самостоятельности, инициативности и т. д.
Публикация «Проект оформления участка „Театральный дворик“» размещена в разделах
- Летний театр
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2021
В нашем театральном дворике появится возможность познакомить детей с различными видами театральных жанров, атрибутов, инструментов: мини – сцена с ширмой, пальчиковые игрушки, театр резиновойигрушки, театр мягкой игрушки, маски, театр ложек, книги-раскладушки, музыкальные инструменты (шумовые, ударные, дети ознакомятся с историей возникновения театра, правилами поведения в театре.
В театрализованной деятельности особое внимание акцентируется на развитие высших психических функций, особенно речи: обогащается словарный запас, отрабатывается грамматический и лексический строй речи, развиваются монологическая и диалогическая речь, появляется больше образных выражений, сравнений, эпитетов, синонимов, антонимов и пр.
Также очень важным является влияние театрализованной деятельности на социально – коммуникативное развитие детей:
-формирование положительных взаимоотношений между детьми в процессе совместной деятельности;
-воспитание культуры познания взрослых и детей (эмоциональные состояния, личностные качества, оценка поступков и пр.);
-развитие эмоций.
Актуальность данного проекта в том, что в нашем современном веке развитых гаджетов и инноваций, дети незаметно перестают общаться, часто живут в виртуальных реальностях, все свободное время проводят в компьютерных играх, а это губительно влияет на речь детей, на их коммуникативные способности, на патологическое развитие личности и приводит к негативным психологическим последствиям. Театрализованная деятельность в детском саду - как мощнейший развивающий фактор - вектор своевременный и очень необходимый.
