Елена Лобанова
Программа кружка «Веселые пальчики». Развитие мелкой моторики рук в первой младшей группе
Октябрь
Занятие 1
Массаж: «Крутись, карандаш» Цель: Сделать массаж ладоней ребенка. Развивать мелкую моторику пальцев. Содержание: Раздать детям карандаши и предложить их покатать между ладошек по всей длине пальчиков. Карандаш я покачу, вправо-влево, как хочу!
Публикация «Программа кружка „Веселые пальчики“, Развитие мелкой моторики рук в первой младшей группе» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
Игра: «Помоги Машеньке найти дорожку к домой» Цель: Развивать координацию рук, эмоциональное отношение к результату своей деятельности. Содержание: На иллюстрации провести пальчиком по дорожке ведущей к домику.
Занятие 2
Массаж: «Покатай-покатай» Содержание: Раздать детям ребристые карандаши. Поочередно ручками катать карандаш по столу. Карандаш я покачу, вправо-влево, как хочу!
Пальчиковая игра «Моя семья»
Вот дедушка, Вот бабушка, Вот папочка, Вот мамочка, Вот деточка моя, А вот и вся семья. Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого, а со слов «А вот и вся семья» второй рукой охватывать весь кулачок.
Занятие 3
Массаж: «Не боюсь колючек» Содержание: Раздать детям бигуди и предложить их потрогать. Обратить внимание на то, что бигуди на ощупь колючие. Покатать бигуди между ладошек по всей длине пальчиков.
Игра: «Спрячь в ладошке» Цель: Укреплять мышцы пальцев и кистей рук. Содержание Раздать детям небольшие кусочки поролона и предложить спрятать их в ладошке так, чтобы поролона было не видно. Дети у кого поролона не видно оставляют его себе, у кого видно воспитатель забирает.
Занятие 4
Массаж: «Этот мячик не простой» Содержание: Массаж пальчиков мячиком-ежиком под потешку.
Пальчиковая игра «Шалун»
Наша Маша варила кашу.
Кашу сварила, малышей кормила:
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала.
Он много шалил.
Свою тарелку разбил.
Ноябрь
Занятие 1
Массаж: «Орешек» Содержание: Раздать детям грецкие орехи в скорлупе, дать потрогать, катаем орех между ладоней.
Пальчиковая игра : «Капуста»
Мы капусту рубим-рубим,
Мы морковку трем-трем,
Мы капусту солим-солим
Мы капусту жмем-жмем.
Занятие 2
Массаж: «Покатился шарик наш» Содержание: Дать детям деревянные маленькие шарики, катаем между ладошек, затем по столу.
Пальчиковая игра : «Качели»
Задрожали ветви елей.
Мы в восторге от качелей.
Мы летаем вверх и вниз,
Вместе с нами веселись.
Занятие 3
Массаж: «Канат для пальчиков» Содержание: Продвижение вверх и вниз по длине карандаша, захватив его пальцами, как при рисовании и с упором острым концом в стол.
Игра: «Чтобы мишке было теплее» Цель: Учить мелко, рвать бумагу. Развивать мелкую моторику рук. Содержание: Иллюстрация «Мишка в берлоге». Медвежонок хочет спать, давайте закроем его берлогу маленькими снежинками?
Занятие 4
Массаж: «Этот мячик не простой»
Пальчиковая игра : «Веселая мышка»
Веселая мышка перчатку нашла,
Гнездо, в ней устроив, гостей позвала.
Им корочку хлеба дала пожевать,
Погладила всех и отправила спать!
Декабрь
Занятие 1
Массаж: «Крутись, карандаш»
Пальчиковая игра : «Белка»
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.
Занятие 2
Массаж: «Покатай-покатай»
Игра: «Чудесный мешочек» Цель: Развивать исследовательские действия путем вынимания предметов на ощупь. Содержание: Мешочек с новогодними подарками для белочки, ежика, зайки (морковка, грибок, яблочко).
Занятие 3
Массаж: «Этот мячик не простой»
Игра: «Подарки мышке» Цель: Развивать мелкую моторику рук. Содержание: Большая тарелка с семечками тыквы и фасолью. Попросить детей рассортировать «подарки» по разным тарелочкам.
Занятие 4
Массаж: «Не боюсь колючек»
Пальчиковая игра : «Елочка»
Перед нами елочка сидя,
Шишечки,
Иголочки,
Шарики,
Фонарики,
Зайчики,
И свечки,
Звезды,
Человечки.
Январь
Занятие 1
Массаж: «Орешек»
Пальчиковая игра : «Ежики» Цель: Совершенствовать мелкую моторику пальцев и рук; развивать зрительное
внимание и пространственную ориентацию. Содержание: Втыкание спичек в пластилиновый комочек.
Занятие 2
Массаж: «Канат»
Пальчиковая игра : «Мы делили апельсин»
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька для ежат,
Эта долька для стрижат,
Эта долька для утят,
Эта долька для котят,
Эта долька для бобра,
А для волка - кожура.
Он сердит на нас, беда!
Разбегайтесь кто куда.
Февраль
Занятие 1
Пальчиковая игра : «Тетери»
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу.
Прилетели две тетери,
Наклевались, улетели.
Игра: «Найди игрушку!» Цель: Развивать хватательные движения, осязание Содержание: В глубокой миске крупа (гречка, просо, в ней спрятана маленькая игрушка, дети должны ее найти, погружаясь руками в крупу.
Занятие 2
Массаж: «Покатай-покатай»
Пальчиковая игра : «Паучок»
Паучок бежал по ветке,
А за ним бежали детки.
Хлынул дождик: ой – е – ей!
Смыло паучков водой.
Стало солнце пригревать
Паучок ползет опять!
Игра: «Снежки» Цель: Развивать силу рук Содержание : Раздать детям листы бумаги и попросить смять их в комки. Затем поиграть в снежки.
Занятие 3
Пальчиковая игра : «Мышка кашку варила»
Мышка в кружечке зеленой,
Наварила каши пшенной,
Ребятишек дюжина, ожидают ужина
Всем по ложечке досталось,
Ни крупинки не осталось!
Ребятишки сытые, ложечки помытые.
Игра: «Погремушка» Цель: Развивать хватательные и соотносящие движения рук Содержание: Показать образец – пластиковая бутылка, внутри фасоль. «Смотрите, какая у меня погремушка! Давайте сделаем много таких погремушек!»
Дети берут фасолинки, складывают в бутылку, закручиваем крышечку, гремим.
Занятие 4
Пальчиковая игра : «Мышка и часы»
Мышь полезла в первый раз, Посмотреть который час
Вдруг часы сказали: БОМ!
Мышь скатилась кувырком
Мышь полезла второй раз Посмотреть который час
Вдруг часы сказали: БОМ! БОМ! Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла в третий раз, Посмотреть который час
Вдруг часы сказали: БОМ! БОМ! БОМ!
Мышь скатилась кувырком
Игра: «Разборные картинки» (пазлы 2-4-6 деталей) Цель: Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук Содержание : Попросить детей разобрать заранее сложенные пазлы. Затем предложить собрать. «Посмотрите, наша красивая картинка сломалась… Давайте снова соберем ее!»
Март
Занятие 1
Пальчиковая игра : «Кот на печи»
Кот на печи
Сухари толчет,
Кошка в окошке
Полотенце шьет.
Маленькие котята
На печке сидят,
На печке сидят
Да на котика глядят.
Все на котика глядят
И сухарики едят.
Игра: «Панно для мамы» Цель: Развивать силу рук; хватательные движения (большим и указательным пальцами) Содержание: Лист картона с нанесенным пластилином. Половинки горошинок, фасолинки вдавливаем в пластилин в произвольном порядке «Сделаем подарок маме на праздник!»
Занятие 2
Пальчиковая игра : «Мышка»
Мышка в норку забралась,
На замочек заперлась
мышка в дырочку глядит
где же кошка? Не бежит?
Игра: «Мозаика» Цель: Развивать соотносящие движения рук, умение захватывать мелкие предметы двумя пальцами (большим и указательным). Запоминание основных цветов. Содержание: Мозаика с крупными гвоздиками (грибочками). Предложить детям разобрать узор, затем сделать свой.
Занятие 3
Пальчиковая игра : «Курочка-рябушечка»
Курочка – рябушечка
По двору гуляла,
По двору гуляла,
Цыпляток считала.
Раз, два, три, четыре, пять!
Посчитаю их опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Игра: «Шнурочек» Цель: Развивать движения кистей и пальцев рук Содержание : Намотать на руку ребенка шнурок, обмотав каждый пальчик несколько раз.
Вверх шнурок, вниз шнурок,
И еще, еще разок!
Вот какой у нас узорчик!
Вот такой у нас заборчик!
Дети под этот стишок разматывают шнурочек, предложить обмотать свою руку.
Занятие 4
Пальчиковая игра : «Строители»
Мы построим новый дом
Новый дом, новый дом,
Крышу крепкую найдем
Да, найдем, мы найдем.
Стол поставим в доме том
И друзей всех позовем!
Игра: «Ниточка» Цель: Развивать движения кистей и пальцев рук Содержание : Катушки из под ниток, толстая пряжа.
Предложить детям намотать ниточку на катушку.
Апрель
Занятие 1
Пальчиковая игра : «Комарики»
Дарики-дарики
Вот летят комарики, з-з-з!
Вились, вились,
Вились, вились,
Раз! И в ушко нам вцепились!
Игра: «Цветочек» Цель: Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук; учить расстегивать и застегивать пуговицы. Содержание: Заранее изготовленный цветочек с красно-желто-синими отстегивающимися лепесточками.
Предложить детям по очереди снять по лепесточку и поиграть с ними (назвать цвет, форму, попробовать пристегнуть лепестки обратно.
Занятие 2
Пальчиковая игра : «Сапожник»
Мастер, мастер, помоги-
Прохудились сапоги!
Забивай покрепче гвозди –
Мы поедем сегодня в гости!
Игра: «Рыбки» Цель: Развивать силу рук, соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев Содержание : Заранее изготовленная банка внутри на веревочках «плавают три рыбки», в крышке отверстия под пуговицы. Предложить детям покормить рыбок.
Занятие 3
Пальчиковая игра : «У дедушки Абрама»
У дедушки Абрама десять сыновей,
Десять сыновей, десять дочерей.
Все с огромными ушами,
И с огромными глазами.
Они не пили и не ели,
Все на дедушку смотрели.
А дедушка делал так.
Игра: «Мастерим бусы» Цель: Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук Содержание : Макаронные изделия с большим просветом, шнурок. Предложить детям сделать бусы для мамы.
Занятие 4
Пальчиковая игра : «За грибами»
В лес с корзинкою пойду
Много там грибов найду
Позову друзей домой
Угощу грибной лапшой
Игра: «Порисуем» Цель: Развивать тонкую моторику пальцев рук, творческое воображение Содержание: Поднос с манной крупой, рисование пальчиком на крупе.
Май
Занятие 1
Пальчиковая игра : «Большая стирка»
Буду маме помогать,
Буду сам бельё стирать:
Мылом мылю я носки,
Крепко трутся кулачки,
Сполосну носки я ловко
И повешу на верёвку.
Игра: «Пуговичка» Цель: Развивать соотносящие движения рук, тонкую моторику пальцев рук Содержание : Пуговицы различной величины, сортировка по размеру.
Занятие 2
Пальчиковая игра : «Волшебник»
Если ножницы достану,
То волшебником я стану:
Вырезаю из бумаги
Птиц, машины, башни, флаги
Их раскрашу, просушу,
Всем знакомым покажу!
Игра: «Солнышко» Цель: Развивать силу рук, соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев; формировать навык расстегивания, застегивания прищепок. Содержание: Круг желтого цвета из плотного картона, желтые прищепки. Предложить детям вернуть лучики солнышку.
Занятие 3
Игра: «Колечко»
У мамы грустное лицо -
Не может отыскать кольцо,
Но дочь нашла его у стула
И в миг на палец натянула.
Игра: «Покорми поросеночка» Цель: Развивать мелкую моторику пальцев рук, соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев. Содержание: Заранее изготовленный поросеночек из пластиковой бутылки и фасоль. Предложить детям покормить поросеночка.
Занятие 4
Пальчиковая игра : «Зайки»
Скачет зайка косой
Под высокой сосной,
Под другою сосной
Скачет зайка второй.
Игра: «Поймай рыбку!» Цель: Развивать силу рук, соотносящие движения рук, дифференцированные движения пальцев; формировать навык расстегивания прищепок Содержание: Положить в ведерко прищепки разных цветов, имитирующих рыбок (нарисовать глазки, раскрасить). Предложить детям руками поймать рубку и посадить на край ведерка (прищепнуть).
