татьяна колесникова
Прощальный утренник с детьми старшей группы — фотоотчет
Прощальный утренник с выпускниками
старшей группы №5 «Солнышко»
(Дети под песню «Куда уходит детство», входят в муззал, встают полукругом, лицом к зрителям)
Ведущий – Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
У всех оживленный, взволнованный взгляд.
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Мы в школу двоих провожаем ребят:
Пегасин Андрей, Сабутов Арман.
Ребенок - Мы пришли поздравить вас, переходом в первый класс!
Ребенок – И хотим вам пожелать, всем отличниками стать!
Публикация «Прощальный утренник с детьми старшей группы — фотоотчет» размещена в разделах
Ребенок – Вы о нас не забывайте, в детский сад к нам прибегайте!
Ребенок – Будем мы без вас скучать, просим чаще навещать.
Ребенок – Будем вместе мы играть, книжки школьные читать!
Ребенок – А ещё мы обещаем, что без вас в саду родном, мы цветов не поломаем. Все игрушки сбережем.
Ведущий – Так каждый год - уходят дети, а кажется всех лучше эти!
И вас из сада провожая, мы что- то ценное теряем!
Выпускник – Наш детский сад с утра украшен. Сегодня праздник – выпускной,
и мы гордимся садам нашим, ведь он для нас – как дом родной.
Выпускник – Взрослым помогать в саду учили, песни петь, лепить и танцевать.
Все это время мы дружили, любили вместе все играть!
ПЕСНЯ «МЫ ХОТИМ УЧИТСЯ»
(дети выпускники – солисты, после песни все садятся на стульчики)
Ведущий – А теперь всем гостям, мы расскажем о том,
как в садике нашем мы дружно живем!
(обращает внимание на часы в центре зала)
Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду.
Ребенок – Знают все, что каждый час по минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут- нам скучать не дают.
8 часов утра
На площадке по порядку становитесь на зарядку!
На зарядку! На зарядку! Собираем всех ребят!
Шире руки! Шире плечи! Раз, два, три! Дыши ровней!
От зарядки станешь крепче, станешь лучше и сильней!
ГИМНАСТИКА ПОД ПЕСНЮ «В КАЖДОМ МАЛЕНЬКОМ РЕБЕНКЕ…»
9часов утра
Ведущий – Стрелка к 9 пришла, это значит, детвора заниматься нам пора.
Сядьте прямо, не вертитесь. Вы ребята не ленитесь, чтением сейчас займитесь. Мы не просто буквы знаем - из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем: сказку сами мы прочтем.
Вот вам буквы, друзья, составьте из них слова.
ИГРА «С БУКВАМИ»
9-30 часов утра
Ведущий – Стрелка к 9-30 подошла, продолжаем занятие.
Математику придется в школе всем вам изучать.
Я сейчас хочу проверить, как вы умеете считать.
ИГРА «РАСПРЕДЕЛИСЬ НА КРУЖОЧКИ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ЦИФРЕ»
(Ведущий поднимает цифры, дети меняют кол- во детей в круге, двигаются хоотично по залу под песню «Чему учат в школе»
10 часов утра
Ведущий – 10 ровно подошло, время музыке пришло.
Ребенок – Мы на музыку ходили, танцевать очень любили.
Выполняла детвора все заданье на ура!
Выпускник – Мы с игрушками прощаемся, скоро в школу отправляемся.
Долго с ними мы играли?
Выпускник – Вот пришла пора прощаться, жалко с ними расставаться.
Может в школу их возьмем, на урок их принесем?
Выпускник – Нет, оставлю их в саду, я к ним позже забегу!
Прощайте игрушки: мартышки, слоненок, юла и хлопушки.
Прощайте игрушки, мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдем мы, но помнить вас будем.
ТАНЕЦ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»
11 часов утра
Ведущий – На всех занятиях привычных, вы отвечали на «отлично»
Ребенок – Занятия закончились. Ура! Ура! Ура!
Это значит, на прогулку нам идти уже пора!
Ведущий - А в 11 часов каждый был гулять готов!
(выпускники переодеваются в костюмы для сказки)
(ПОДВИЖНАЯ ИГРА)
16часов дня
Ведущий – После полдника друзья, театры были иногда. Сегодня на нашей сцене фрагмент из сказки «Приключение Буратино». (заметьте опять, совершенно бесплатно)
(Под музыку с фильма, вбегает Буратино, дразнит всех, руки перед носом)
Ребенок - наш любимый Буратино,
Посмотрите на него –
Нос, конечно, очень длинный
Некрасивый, ну и что?
Жаль, что в сказке с Буратино
Не могу я побывать
Ведущий – Это все же поправимо,
Если верить и мечтать!
сценка “Мальвина и Буратино” (под тихую музыку).
Ведущий - Буратино сел за стол, подвернул под себя ногу. Пирожные он запихивал в рот целиком и глотал не жуя. В вазу с вареньем залез прямо пальцами и с удовольствием их обсасывал. Когда Мальвина отвернулась, схватил кофейник и выпил всё из носика, поперхнулся, пролил какао на скатерть. (Звенит звонок)
Мальвина: ну, что же прозвенел звонок, пора начать и наш урок.
Мальвина. Вытащите из-под себя ногу и опустите её под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. Кто вас воспитывает, скажите, пожалуйста?
Буратино. Когда папа Карло, а когда никто.
Мальвина. Теперь я займусь вашим воспитанием. (Буратино показывает язык).
– Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь.
– Мы займёмся арифметикой. У вас в кармане 2 яблока.
Буратино. Врёте, ни одного.
Мальвина. Я говорю, – предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько яблок у вас осталось?
Буратино. Два.
Мальвина. Подумайте хорошенько.
Буратино. Два.
Мальвина. Почему?
Буратино. Потому, что я никому не отдам свои яблоки! Хоть он дерись!
Мальвина.
– Вы несносный мальчишка, шалун и должны быть наказаны.
Я сейчас заплачу!
Вы очень вредный мальчуган!
Я посылаю вас в чулан!
В чулане есть библиотека,
И там вам будет не до смеха!
Решите вот сорок примеров-
Измените ваши манеры!
Буратино (в чулане): фу, вот противная какая,
Вздумала учить меня,
Мне учиться просто лень,
Я играл бы целый день.
(Из-за кулисы входит Пьеро, на середину зала, не замечает Мальвину)
Пьеро: Пропала Мальвина – невеста моя,
Она убежала в чужие края.
Я долго Мальвину по свету искал,
И вот к вам в садик на праздник попал!
–(увидел Мальвину)- Не плачьте, милая Мальвина,
В обиду кукол я не дам.
За вас смогу я заступиться,
Ведь рыцарь я прекрасных дам!
Мальвина – Здравствуй Пьеро! Этот стул для тебя, хватит попусту слезы лить-
надо срочно примеры решить.
Мальвина – (звенит в колокольчик)
Ну, вот опять звенит урок! Пора продолжить наш урок!
(Математические задачи)
Ведущий - Ну, что ж давайте проверим, как вы умеете считать.
Взрослых прошу детям не помогать.
1-я задача.
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать? (4)
2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: —
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько рукавичек вы пересчитайте! (6)
3-я задача.
Сколько насекомых в воздухе кружит?
Сколько насекомых в ухо мне жужжит?
2 жука, одна пчела,
Муха есть и стрекоза,
2 осы, два комара…
Называть ответ пора? (9)
4-ая задача.
Вот упал Серёжка, а за ним Алёшка,
А за ним Маринка, а за ней Иринка,
А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5)
Ведущий - Вот видишь, Мальвина, наши ребята всему хотят научиться и всё узнать.
(Мальвина, Буратино и Пьеро прощаются и уходит за кулисы)
ИГРА
Ведущий - Кто любит улыбаться? (ответы детей)
Кто любит заниматься? (ответы детей)
Кто честный и послушный? (ответы детей)
А кто не любит кушать? (ответы детей)
А кто плохой и грубый? (ответы детей)
Кто утром чистит зубы? (ответы детей)
Кто моет чисто уши? (ответы детей)
Кто любит песни слушать? (ответы детей)
Кто мусор подметает? (ответы детей)
Кто фантики бросает? (ответы детей)
Кто чистый и красивый? (ответы детей)
А кто из вас ленивый? (ответы детей)
Кто добрый и весёлый? (ответы детей)
(Возвращаются выпускники)
17-00 часов дня
Ребенок - Детский сад - второй наш дом, как тепло, уютно в нем!
Его запомните вы дети, он самый добрый дом на свете!
Выпускник - Теперь мы школьниками станем,
Пойдем мы скоро в первый класс,
За то, что вы наш воспитатель
Благодарим сегодня Вас!
Выпускник - «Благодарим!» мы скажем воспитателям и няне.
И слово это сотню раз мы повторим,
За то, что были к нам добры, строги,внимательны,
И память добрую о вас мы сохраним!
Ребенок - Вы выросли большими,
Уходите в первый класс!
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс для вас!
ВАЛЬС ПОД ПЕСНЮ В. ЛЕОНТЬЕВА «ПРОЩАЙ»
(в конце дети встают полукругом на песню)
ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ (Быстро время на часах вперед умчалось)»
18- 00 часов вечера
Ведущий - Все игры сыграны, все песни спеты.
Окончен праздник, в добрый путь, друзья!
Удачи в школе, смелости, терпенья
Желает вам детсадовцев семья!
Много дел хороших ждет вас впереди.
Дети – Мы вам всем желаем ДОБРОГО ПУТИ!
Наш праздник - выпускной кончается, но чаепитие начинается.
Приглашаем всех к праздничному столу.
