Светлана Липихина
Путешествие в осенний лес
Физкультурный досуг для детей разновозрастной группы «Путешествие в осенний лес»
Цель. Создать у детей бодрое настроение. Дать почувствовать радость движения.
Задачи: Совершенствовать навыки ходьбы, бега. Развивать двигательные способности: силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию; Продолжать знакомство с окружающим миром, воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.
Публикация «Путешествие в осенний лес» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2020
Оборудование: шишки, корзины для грибов, грибы, осенние листья; аудиозаписи: «Голоса птиц», Е. Тиличеева «Марш», А. Жилина «Вальс».
Техническое средство: музыкальный центр.
Интеграция образовательных областей: «Физическая развитие», «Социально-коммуникативное», «Познавательное», «Художественно -эстетическое», «Речевое».
Ход досуга
Воспитатель:
Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но для начала нам нужно поздороваться друг с другом.
Игра-тренинг «Приветствие»
Здравствуй солнце золотое!
Здравствуй небо голубое!
Здравствуй матушка земля!
Здравствуйте мои друзья!
- Ребята, а с каким настроением нужно отправляться в путешествие?
- Правильно, с хорошим. Вот сейчас мы таким настроением и зарядимся.
Эмоциональный настрой:
Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
-Отлично! Хорошим настроением мы зарядились. Теперь можно отправляться в путешествие. А хотите узнать, куда мы с вами отправимся? Тогда отгадайте загадку.
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом,
Чудеса увидишь в нем.
(лес)
Воспитатель:
Ребята, вы хотите отправиться в лес? (хотим)
Но для этого нужно проверить, знаете ли вы правила поведения в лесу.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если буду я кричать, зверей всех распугаю? (нет)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Молодцы! Вы готовы идти в лес.
Звучит музыка….
Воспитатель:
Вы думаете, кого вы встретите в лесу? (В лесу мы встретим животных.)
Конечно. Но для того, чтобы поскорее встретиться с обитателями леса, поиграть с ними, нам нужно хорошо размяться.
Воспитатель:
Занимайте, пожалуйста, места (звучит песня «Паровоз Чух-чух», дети идут друг за другом)
Садятся на стульчики.
Воспитатель:
Солнышко не хочет землю согревать.
Листья пожелтели, стали опадать.
Дождик часто льется, птицы улетают.
Когда это бывает?
Дети (Осенью.)
Воспитатель:
Правильно, осенью! Мы с вами приехали в осенний лес. В лесу нет домов, здесь растут разные деревья и кустарники. Их очень много. Лес большой, можно в нем заблудиться. В лесу всегда тихо и особенный удивительный воздух. Давайте понюхаем его.
«Дыхательное упражнение» : Носиком вдыхаем воздух, выдыхаем ротиком «трубочкой».
Воспитатель:
Замечательное красивое время года - осень! Она радует нас своими красками, своим богатством. Какие в осеннем лесу богатства?
Дети. Грибы, ягоды, разноцветные листья.
ИГРА-с малышами
Воспитатель:
Правильно, а я вас приглашаю погулять в осеннем лесу. (Дети ходят по всему залу).
По лесочку мы гуляли, и друг друга потеряли.
Покричу: «А-у-у-у!» и друзей своих найду. (Дети собираются все вместе).
Какие дружные ребята! Молодцы!
Подвижная игра «Найди своё гнездо». (старшие дети)
Дети под музыку эмитируют полёт птиц, на паузе садятся на скамейки. Игра повторяется несколько раз.
Воспитатель:
А сейчас угадайте мою загадку:
На березе, на верхушке замелькали чьи-то ушки.
Показался хвост пушистый,
Мех пушистый, золотистый,
Кто орешки собирает
Да на зиму запасает?
(белка).
Воспитатель:
А сейчас мы превратимся в белочку, зайца и ёжика и немного разомнемся. Согласны? Слушайте внимательно и повторяйте все движения за мной.
Разминка «Звери осенью». (играют все вместе)
По деревьям белка скачет (прыжки вперед- назад)
На зиму грибочки прячет (пружинка – руки за спиной)
Виль – виль, хвостик мой (виляет хвостиком)
Буду кушать их зимой – (стоя на месте наклоны головы влево-вправо).
Зайчик по лесу скакал (прыгает на месте, сложив руки как лапки)
Шубку на зиму менял (гладят себя правой рукой от плеча до кисти, потом левой).
Семенил колючий еж, (Топающие шаги на месте)
На игольницу похож. (Растопырив пальцы, поднимают руки над головой)
Пальчиковая гимнастика «Белка-белочка» (играют все вместе)
-Сидит белка на пенечке, раздает она грибочки.
Лисичке-сестричке, воробью, синичке, Мишке толстопятому, заиньке усатому,
Кому в платок, кому в зобок, а кому в лапочку.
Посмотрите сколько в лесу много шишек, нужно их собрать для белочек.
Игра «Кто быстрее соберёт шишки в корзину» (игра-соревнование для малышей)
Уронила белка шишку, шишка стукнула …зайчишку.
Чтобы зайка не грустил
Мы его развеселим.
эстафета "Запутаем следы"(старшие дети)
(дети стоят в колонне друг за другом, перед ними на небольшом расстояние выставлены кегли, детям нужно обежать кегли вернуться в свою команду)
Загадка:
Под сосной дремал медведь,
Как проснулся, стал реветь.
С хозяином не будем спорить, а поиграть с тобой нам стоит.
Игра «У медведя во бору» (малыши играют)
Слышу топот чьих-то ножек.
По тропинке ходит ёжик
Ёжик тоже готовится к зиме, давайте ему поможем собрать грибочки.
Игра: «Соберем грибочки»
За грибами в лес идем,
Мы грибочки соберем.
Перепрыгнем кочки,
Прыгнем на листочки,
А в лесу колючий еж, колкий еж.
Он грибочки стережет не дает.
Ты нас ежик не коли, не коли, не коли,
А попробуй догони, нас ты догони.
Воспитатель: Ребята, а каких перелётных птиц вы знаете?
Осенью многие птицы улетают в теплые края. Но они не летают по одной, а собираются в стаи, давайте проводим птиц в теплые края.
5 эстафета «Перелетные птицы» (играют старшие дети)
1-й участник — капитан (вожак) с гимнастической скакалкой обегает конус, возвращается к команде, за скакалку берется 2-й участник, и они пробегают вдвоем и т. д.
Дыхательная гимнастика «Сдуй листочек» (играют малыши)
А у кого листок не слетел с ладошки, давайте наберем воздух и сдуем листочки (вдох через нос, выдох-через рот «трубочкой» - 2-3раза)
Какой красивый листопад. Сколько красивых листочков, и кленовые, и берёзовые, и дубовые. Возьмите по одному листочку, и найдите себе пару, такой же листочек.
Подвижная игра «Найди себе пару» (пока музыка звучит, листочки летают, по окончанию музыки ищут пару).
Пальчик. гимнастика «Осенний букет» 1,2,3,4,5 будем листья собирать,
Листья березы, листья рябины,
Листики клена, листья осины,
Листики дуба мы соберем
В группы осенний букет принесем!
Замечательная у нас сегодня была прогулка. Побывали мы в осеннем лесу. Чем мы занимались в лесу? Понравилось в осеннем лесу? (Ответы детей)
Воспитатель:
Пора отправляться домой. Занимайте места.
Под музыку дети уходят.
