Татьяна Адамовна Волкова
Работа с математическим планшетом.
Система работы с планшетами.
1.Понедельник Слуховые диктанты. Возможны со средней группы детского сада. Используется только девять штырьков.
Ориентировка на плоскости: середина, верх, низ, право, лево.
Пример: в середину поместить красную круглую фишку, вверху – желтый треугольник, внизу – зеленый квадрат.
Способы проверки: проверить себя, проверить друг друга, показать воспитателю.
В подготовительной к школе группе у воспитателя свой планшет за шторками. Установка: будьте внимательны, тихо диктовать, где и какого цвета положить фишку.
2.Среда Зрительные диктанты.
а) показ образца и анализ
Публикация «Работа с математическим планшетом,» размещена в разделах
б) установка на внимание
в) выполнение работы детьми
г) проверка в парах
д) самоконтроль
е) проверка педагогом
3. Пятница Развитие воображения (по принципу – по части представить целое) «Что это?», после – сделайте свою картинку из всех резинок и фигур.
Для воспитателя свой комплект для занятия.
Математический планшет можно использовать в реализации практически всех задач математического развития, особенно значимо использование планшета по разделу – ориентировка на плоскости по всем возрастным группам, начиная со средней группы. По разделу – геометрические фигуры – моделирование геометрических фигур (особенности геометрических фигур – площадь, деление фигур на части,) . По разделу – величина : сравнение отрезков (равные, длиннее, короче, шире, уже – мостики через речку, сравнение геометрических фигур по величине: большой треугольник, маленький треугольник. Сериация - упорядочивание по определенному заданному признаку., Количество и счет. Решении занимательных задач. Знакомство с видами симметрии.
По развитию речи: 1. Работа с загадками (в парах) – загадывание загадки и выкладывание отгадки. 2. По лексическим темам, как часть обобщающего занятия: транспорт – все планшеты выкладываются и и идёт презентация (так же бытовая техника, деревья, цветы). 3. Моделирование стихов и сказок, пословиц и поговорок. Возможна коллективная работа по сказкам.
