Ольга Гончарова
Консультация «Рассказываем детям об астрономии»
С чего начать и о чем рассказывать
Знакомство со Вселенной
Четырехлетний малыш уже наверняка не раз слышал слова космос и Вселенная. Поэтому мы предлагаем начать с объяснения, что такое Вселенная, и составления космического адреса нашей планеты в этой самой Вселенной.
Земля как планета Солнечной системы
После того, как познакомились со Вселенной в целом, стоит обратить внимание на ту планету, где мы с вами живем.
Публикация «Консультация „Рассказываем детям об астрономии“» размещена в разделах
Начать можно с рассказа о том, что раньше люди представляли Землю, совсем не так, как мы сейчас.
Потом можно внимательнее посмотреть на нашу планету из космоса:
• выяснить, что она вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца,
• и узнать, что из этого следует;
• выяснить, что особенного у полярных областей;
• и наконец, разобраться, а действительно ли Земля круглая.
А потом заглянуть и внутрь Земли, чтобы не осталось тайн и загадок. Или почти не осталось…
Космическая тема начинает интересовать многих детей уже в возрасте 3-х лет. Рано? Думаю, что нет. Люди, еще древние, впервые задумались о том, что находится за пределами того, что мы можем достать рукой, и куда мы можем добраться своими ногами, когда распрямились и подняли взгляд вверх — к Солнцу, Луне и звездам. Шутка, но ведь даже волк воет на Луну.
Понимание нашего места во Вселенной необходимо для гармоничного развития ребенка также как и знание того, откуда берется товар на полках магазина, чтобы потом не увидеть недоумение в глазах ребенка, который вдруг узнал, что чеснок в земле растет, а не на дереве, ведь в магазине он продается таким чистым. Поэтому рассказывать о космосе детям можно и нужно.
Как люди покоряли космос
После того, как малыш так много узнал о той планете, на которой живет он сам, живут его мама, папа, друзья и вообще все люди, закономерно рассказать малышу о том, как люди покоряли космос:
• рассказать о том, кто придумал ракету, которая может улететь в космос,
• кто построил первую такую ракету, и почему она может летать там, где не могут летать самолеты, вертолеты, воздушные шары и дирижабли;
• рассказать, почему ракету называют ракетоносителем, и что она «носит»;
• рассказать о том, что такое спутник, и по какой траектории он движется;
• рассказать, кто побывал в космосе до человека,
• о том, как прошел первый полет человека в околоземном пространстве,
• и когда состоялся первый выход в открытый космос,
• рассказать о том, зачем построили МКС,
• и чем на ней космонавты сейчас занимаются.
Вы можете просто рассказать малышу об этом или проиграть с ним!
1. всевозможные игры: подвижные, сюжетно-ролевые, настольные;
2. красочные картинки с небольшими мамиными пояснениями;
3. наглядные эксперименты.
Вот несколько примеров,что можно сделать во время самоизоляции.
Ольга Гончарова | Все публикации
