Захарова Наталья
Развиваем речевое дыхание: интересные идеи самых простых игр из бросового материала
Правильное речевое дыхание необходимо для развития речи, ведь именно оно влияет на звукопроизношение, артикуляцию, голос.
Когда мы говорим, мы продолжаем дышать. Но речевое дыхание отличается от физиологического. Последовательность физиологического дыхания - вдох, выдох (равные по времени, пауза. В речевом дыхании вдох и выдох не равны, последний гораздо длиннее вдоха. Так как звуки речи образуются при выдохе, в первую очередь мы должны помочь ребенку овладеть правильными техниками выдоха. Для детей - это тренировка длинного выдоха и умения рационально расходовать запас воздуха во время речи. Не стоит думать, что правильно налаженное дыхание при речевой деятельности - это врожденная способность. Почему ребенок сначала говорит слогами? Потому что у него не хватает, в том числе и дыхания для произнесения целого слова. Все упражнения для развития речевого дыхания должны быть в форме игры, иначе ребенок будет отказываться их выполнять.
Публикация «Развиваем речевое дыхание: интересные идеи самых простых игр из бросового материала» размещена в разделах
- Поделки из бросового материала
- Развитие речевого дыхания
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Дидактические игры и несложные упражнения на развитие речевого дыхания несут важную функцию, но при этом не требуют специальных приспособлений. Смастерить игровой материал можно своими руками из доступных материалов: бутылочки, салфетки, трубочки, фантики и т. д.
Предлагаю вам интересные идеи самых простых игр для развития правильного речевого дыхания у детей:
Дидактическая игра «Бабочки полетели».
Игровой материал представляет собой дерево, изготовленное из упаковочной бумаги и прикрепленных на нем листиков и бабочек.
Цель игры: развитие длительного, плавного выдоха, активизация мышц губ.
Ход игры: Ребенок, вытянув губы трубочкой, не надувая щек, дует на бабочку, чтобы она полетела (бабочка на ниточке прикреплена к деревцу).
Дидактическая игра «Остуди чай».
Игровой материал представляет собой чайную пару из набора детской посуды, по краю чашки прикреплены нарезанные полоски из пакетов.
Цель игры: развитие сильного плавного и продолжительного выдоха.
Ход игры: Предлагается детям подуть, чтобы остудить чай.
- Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Сегодня гости вы мои и горячим чаем всех я угощаю, а чтобы не обжечься вам - дуть я предлагаю!
Дидактическая игра «Футбол».
Игровой материал представляет футбольное поле, изготовленного из коробки и мяча (ватный шарики и т. п.).
Цель игры: развитие сильного непрерывного ротового выдоха; активизация губных мышц.
Ход игры: два игрока сидят напротив друг друга и по очереди дуют на мяч, направляя его в ворота противника.
Дидактическая игра «Лабиринт».
Игровой материал представляет поле с лабиринтом, изготовленного из коробки и трубочек для коктейлей.
Цель игры: развитие сильного плавного выдоха.
Ход игры: Детям предлагается провести шарики через лабиринт.
Очень важно при этом следить за щеками ребенка (не надувал) и чтобы воздушная струя была узкая, а не рассеянная (воздух выходил только через трубочку).
Дидактическая игра «Домики».
Игровой материал представляет собой домики, изготовленные из кубиков с вырезанными отверстиями. При игре можно использовать трубочки для коктейлей.
Цель игры: развитие сильного плавного направленного выдоха.
Ход игры: В домики, нужно задувать – вату или другие легкие предметы. Можно устраивать соревнования — кто больше попадёт. Взрослый показывает правильное выполнение упражнения: носом вдохнули, сложили губы трубочкой и долго дуем на ватный шарик, как ветерок.
Дидактическая игра «Листопад».
Игровой материал представляет собой вырезанные из разноцветных салфеток листья и корзинка.
Цель игры: развитие плавного свободного выдоха.
Ход игры: Выкладываем на столе листочки, напоминает детям про осень.
- Представьте, что сейчас осень. Красные, желтые, оранжевые листья падают с деревьев. Подул ветер - разбросал все листья по земле! Давайте сделаем ветер - подуем на листья!
Взрослый вместе с детьми дует на листья, пока все листочки не окажутся на полу. При этом необходимо следить за правильностью осуществления ротового выдоха, а также за тем, чтобы дети не переутомлялись.
- Все листики на земле. Давайте соберем листочки в ведерко. Педагог и дети собирают листочки. Затем игра повторяется снова.
Дидактическая игра «Буря».
Игровой материал представляет собой булочку, находящийся в ней трубочкой для коктейлей.
Цель игры: развитие сильного, целенаправленного выдоха.
Ход игры: Предложите ребёнку сделать глубокий вдох носом, вытянуть губы трубочкой и сильно подуть в соломинку, чтобы в бутылочке получилась «вьюга». При этом щеки не должны раздуваться, нельзя делать дополнительного вдоха.
Дидактическая игра «Задуй свечу».
Игровой материал представляет собой свечку, изготовленную из тубы клея-карандаша, обклеенную пленкой, закрепленной на подставке. Нарезанные полоски мешочка красного цвета имитируют огонь в верхней части тубы.
Цель игры: развитие сильного плавного и продолжительного выдоха.
Ход игры: Предлагаем детям сначала сделать вдох, а потом медленно выдохнуть на пламя свечи, так, чтобы оно немного отклонилось (не потухло). Потом предлагаем детям сделать еще один вдох и резким выдохом «задуть» пламя свечи.
