Развлечение для детей 5–7 лет «День бантиков»

Анжелика Гуденко
Развлечение для детей 5–7 лет «День бантиков»

Развлечение для детей 5–7 лет

Цели. Создание веселого, праздничного настроения, дружеской атмосферы, сплочение детского коллектива.

Задачи. Создать условия для совместной деятельности детей, родителей и сотрудников детского сада. Совершенствовать средства общения и способы взаимодействия со взрослыми в совместной творческой деятельности. Способствовать развитию воображения и чувства юмора у всех участников.

Организация. Развлечение проводится в течение дня.

Публикация «Развлечение для детей 5–7 лет „День бантиков“» размещена в разделах

• Банты и бантики
• День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Предварительная работа: заучивание стихотворений о бантиках, украшение участка шарами и бантами.

Материалы и оборудование. Фонограммы, музыкальный центр, бумажные бантики и ленточки с бантиками, пособие для игры «Прицепи хвостик с бантиком», два пособия для игры «Моталочки», угощение.

Примерное содержание

В течение дня: утренний прием детей, украшенных бантиками; фотоссесия «Чудо-бантики»; завтрак-сюрприз (ложки украшенные бантиками); игровая программа на улице «Праздник бантиков»; мастер-класс «Бант в подарок».

В центрах активности детей ждет много интересного и занимательного.

Центр музыки: слушание частушек о бантике, песен, где упоминаются бантики, например «Губки бантиком», «Мама бантик завязала» и т. д.

Центр книги:

• чтение произведений о бантиках (Сказка про бантик А. Капцова, сборник стихов и сказок «Страна бантиков» И. Ланда и др.);

• конкурс стихов о бантиках (домашнее задание);

• игра «Бант-герой» - назвать сказочного или мультгероя, который носил бант или галстук-бабочку (крокодил Гена, кот Леопольд, Мальвина, Маша из «Маша и медведь» и т. д.).

Центр искусства: рисование бантиков сказочным героям, оригами «Бантики», аппликация «Укрась платье принцессы бантиками», завязывание бантиком шнурков и лент, и т. д.

Центр математики: игровые упражнения «Найди одинаковые бантики», «Сосчитай бантики», «Сравни бантики по размеру и цвету» и тд.

Центр познания: история появлекния бантика, рассматривание коллекции «Какие разные бантики».

Центр игры: сюжетно-ролевые игры «Парикмахерская», «Магазин», «Салон красоты».

Центр движения: эстафета «Чудо-дерево» (украшение дерева бантиками); игра «Развяжи узел» и тд.