Марина Ращектаева
Развлечение для детей подготовительной группы «Юные автомобилисты»
Цель: закрепление знаний у детей правил дорожного движения.
Задачи:
- расширять знания о видах транспорта и работе водителя;
- обогащать активный словарь;
- совершенствовать двигательные навыки;
-способствовать формированию положительных эмоций от совместных игр.
Материал: мяч, машины на верёвочке,кубики,изображение машины без колес,магнитные мольберты,шарф,разрезанные изображения транспорта,медали автомобилистов.
Воспитатель. Здравствуйте, дети. В нашем небольшом городе есть много
улиц. Каждый из вас мечтает быть водителем. Вот сегодня мы и поговорим о профессии шофёра.
Публикация «Развлечение для детей подготовительной группы „Юные автомобилисты“» размещена в разделах
Какой же транспорт вы встречали у нас в городе? Ответы детей.
Игра «Назови наземный транспорт».
Ведущий бросает каждому мяч, ребёнок называет транспорт и возвращает мяч обратно.
Воспитатель. А как называются профессии людей, управляющих этим ви-
дом транспорта? Чтобы ответить на этот вопрос, мы с вами поиграем.
Игра: «Угадай, кто это?»
Вызываются 5 детей старшей группы. Один имитирует движение самолёта,
другой- машины, третий мотоцикла, четвёртый- велосипеда, пятый- поезда.
Дети определяют: лётчик, водитель, мотоциклист, велосипедист машинист.
Какие вы молодцы а теперь предлагаю посоревноваться. "Быстрее прокати,и груз не урони"
На одном конце верёвки машина на другом палочка,на машину ложится кубик кто быстрее намотает верёвку,подкатит машину и не уронить кубик тот и победил.
Воспитатель. Ребята, поднимите руки, кто хочет быть водителем? Как вас
много! Тогда, я сейчас проверю, знаете ли вы автомобиль? Слушайте внима-
тельно вопросы и выбирайте правильный ответ.
Игра: «Вопрос-ответ».
Какое колесо в машине не крутится?
переднее;
заднее;
запасное.
Что можно заливать в машину?
молоко;
бензин;
воду;
масло.
Что нужно включать, когда начинается дождь?
мозги;
дворники.
Чем пристегиваются в машине?
заколкой;
прищепкой;
ремнём;
верёвкой.
Какую линию нельзя пересекать?
кривую;
сплошную;
прерывистую
За что держится водитель?
за сушку;
баранку;
булку.
Воспитатель. Молодцы, ребята. Отгадайте загадку
Он бензин на завтрак пьет
Громко, как медведь, ревет.
Есть колеса и мотор,
Чтоб лететь во весь опор.
Над дорогой вьется пыль –
Это мчит (автомобиль)
На мольберт вешаю изображение автомобиля без колес.
Воспитатель. Ребята посмотрите на машину и скажите чего не хватает (колес)Правильно,а давайте мы с вами дорисуем машине колеса!Но делать это мы будем с закрытыми глазами.
(Завязываю глаза детям.) Остальные дети подсказывают.
Игра: «Почини автомобиль».
У меня в руках два конверта, в которых находятся части транспорта. Коман-
дам нужно будет собрать транспортное средство и сказать, как он называ-
ется. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием. Но
будьте внимательны, задание надо выполнить не только быстро, но и пра-
вильно.
Воспитатель. Ребята чем сегодня мы занимались (ответы)С каким транспортом познакомились? Понравилось вам играть?
Вы сегодня большие молодцы! За то что вы так старались я награждаю вас медальками настоящих автомобилистов!
