Вялова
Развлечение на международный день музыки!
Под музыку дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Муз. руководитель:Ребята, 1 октября у нас в стране отмечался праздник международный день музыки! Сегодня я предлагаю окунуться в мир музыки, узнать о ней не много больше! Хотите!
Музыка - это вид искусства, с помощью которого мы можем передавать свое настроение и чувства. Основными элементами и выразительными средствами музыки являются : мелодия, ритм, темп, динамика, тембр, гармония и жанр!
Публикация «Развлечение на международный день музыки!» размещена в разделах
- День музыки, 1 октября
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Что же такое музыкальный жанр?
Музыкальный жанр - это род музыки или музыкальных произведений, которые отличаются особыми признаками, характерными только их виду.
- В музыке существует много жанров, но сегодня мы поговорим всего лишь о трёх из них.
А знаете, почему о трёх?
- Потому, что именно они являются основными жанрами в музыке и их называют «Три кита»
Раньше, давным-давно, люди думали, что земля стоит на трёх огромных китах. А композитор Дмитрий Борисович Кабалевский, используя эту легенду, написал книгу, в которой утверждал, что вся музыка тоже держится на трех китах – песне, танце и марше.
1. Жанр у нас называется Марш!
Марш бывает разный: Марш спортивный, Марш военный, и Марш детский.
2. Жанр это у нас Танец!
Танцы тоже бывают разные: Вальс, Полька, Балет
3. Жанр Песня!
Колыбельная, Русская народная, Детская композиторская.
(Каждый жанр прослушивается)
Ребята, вот мы и прослушали три главных жанра!
Теперь предлагаю поиграть!
Включаются жанры в разном порядке, дети должны показать движения из этого жанра!
Ребята, мы с вами узнали, что такое жанр музыки, а теперь я хочу познакомить вас с характером музыки!
Характер бывает разный, но мы с вами познакомимся сегодня с тремя из них!
Прослушиваем каждый из них!
1. Спокойный
Какая по характеру звучала музыка? Какую сказку или сказочного героя она вам напомнила?
2. Страшная (тревожная)
Какая по характеру звучала музыка? Какую сказку или сказочного героя она вам напомнила?
3. Задорная (веселая)
Какая по характеру звучала музыка? Какую сказку или сказочного героя она вам напомнила?
Муз. руководитель: Ребята, какое произведение произвело на вас особенное впечатление? Почему? Что вы ощущали, когда слушали музыку? (Высказывание детей)
Муз. руководитель: Ребята, вы сейчас прослушали три музыкальных произведения разного характера. Слушая музыку, вы вспоминали сказки, представляли сказочных героев. Я предлагаю вам нарисовать дома вместе с родителями этих героев из сказок, и мы оформим выставку ваших рисунков.
Спасибо, ребята, за активное участие в нашем мероприятии, посвященном Международному дню музыки! Мне очень приятно, что вы умеете слушать и различать музыку!
