Лариса Аникина Михайловна
Развлечение «Вербное воскресение»
Развлечение для старших дошкольников
Цель : приобщить к истокам культурных традиций русского народа, познакомить детей с евангельскими событиями, подготовить к встрече Пасхи.
Задачи: познакомить детей с праздником –Вербное воскресенье, развивать творческие способности детей, активизировать творческие фантазии и воображение. Развитие музыкального слуха, чувства ритма, музыкального кругозора, музыкальной памяти и познавательного интереса к искусству.
Публикация «Развлечение „Вербное воскресение“» размещена в разделах
- Вербное воскресенье
- Вербное воскресенье. Сценарии праздника
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
Развивать способность воспринимать и анализировать литературное произведение, учить выражать чувства, обогащать словарный запас детей. Обучить детей старинной народной игре «Вербохлёст» и самостоятельному изготовлению сувенира «Вербочка».
Дети под песню «Вербное воскресение» входят в зал и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель. Здравствуйте, дети! Очень рада видеть всех вас! Сегодня мы с вами подготовимся к празднику, который называется Вход Господень в Иерусалим или Вербное воскресение.
Мы познакомимся с евангельскими событиями и подготовимся к встрече Пасхи. А для своей семьи вы приготовите сувенир «Вербочка». Ребята, а кто мне ответит, почему я держу в руках букет вербы? Кого я буду встречать с этим букетом? Ребята, вы прослушаете загадку и ответите мне на вопрос, о чем мы с вами будем говорить.
Пушистые комочки расселись на пруточке.
Весною зацветает, и Пасху зазывает. (Верба)
Музыкальный руководитель. А сейчас я вам расскажу об истории праздника. Однажды Иисус Христос со своими учениками отправился в Иерусалим. (3 слайд). Подходя к городу. Он сказал двум ученикам: "Пойдите в селение, которое перед вами. Там вы найдете ослицу и осленка, на которого еще никто не садился. Отвязав, приведите их ко Мне. (4 слайд.) Если кто спросит вас, зачем вы берете их, скажите, что они нужны Господу". (5 слайд).
Ученики сделали, как сказал им Иисус. Сев на молодого ослика, Спаситель поехал в Иерусалим. (6 слад). Весть о приближении Иисуса Христа к Иерусалиму быстро распространилась повсюду, и толпы народа стали выходить к Нему навстречу из города, так как люди уже узнали о великом чуде — воскрешении Лазаря, о том, что Иисус Христос исцеляет всех больных (7 слайд). Народ считал Спасителя будущим царем Израиля, и поэтому встречал Его криками, которыми всегда приветствуют царей: "Осанна, благословен Грядущий во имя Господне, царь Израилев!" Многие расстилали на дороге свои одежды, чтобы Господь проехал по ним, другие же резали ветви с деревьев и устилали ими дорогу. (8 слайд). В Иерусалимском храме Христос исцелил многих больных.
В этот день мы, по примеру жителей Иерусалима, встречавших Господа с пальмовыми ветвями, держим во время службы ветки вербы. (9 слайд)
Ведь у нас в это весеннее время только ветки вербы начинают цвести, покрываясь желтыми пушинками. После службы ветви освященной вербы ставятся около икон. (10 слайд)
Вход Господень в Иерусалим вспоминается ровно за неделю до Пасхи. Этот праздник у нас обычно называется Вербным воскресеньем. И в этот день в церквах звонят праздничным перезвоном. (11 слайд). Давайте и мы позвоним, а заодно и распоемся.
Исполняется песня «Звонят, звонят колокола»
(Дети подпевают и подыгрывают себе на металлических инструментах.)
Звонят, звонят колокола: дин-дон, дин-дон.
Настала светлая пора: дин-дон, дин-дон.
И льется музыка с небес: дин-дон, дин-дон.
Желтеет вербой ближний лес : дин-дон, дин-дон.
Музыкальный руководитель. А сейчас ребята из подготовительной группы споют нам песню.
Исполняется песня «Вербное воскресение»
Чтецы. Мальчики и девочки свечечки да вербочки
Понесли домой. Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся, и пахнет весной.
Ветерок удаленький, дождик, дождик маленький,
Не задуй огня. В воскресенье вербное
Завтра встану первым я для святого дня.
К. Бельмонт»Вербы»
Вербы овеяны ветром нагретым,
Нежно взлелеяны утренним светом.
Ветви пасхальные, нежно-печальные,
Смотрят веселыми, шепчутся с пчелами.
Светло-печальные песни пасхальные,
Сердцем взлелеяны, вечным овеяны.
А Барто»Апрель»
Верба, верба, верба, верба зацвела.
Это значит, верно, что весна пришла.
Это значит верно,что зиме конец.
Самый, самый первый засвистел скворец.
Засвистел в скворечне:
Ну, теперь я здешний.
Но весне не верьте.
Слышен ветра свист.
По дорогам вертит
Прошлогодний лист.
Все апрелю шутки!
Сельский детский сад
Утром скинул шубки,
В полдень-снегопад.
Но не так уж скверно
Обстоят дела,
Если верба, верба, верба- зацвела.
А. Фет.»Уж верба вся пушистая…»
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом,
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
Станицей тучки носятся,
Теплом озарены,
И в душу снова просятся
Пленительные сны.
Везде разнообразною
Картиной занят взгляд,
Шумит толпою праздною
Народ, чему-то рад.
Какой-то тайной жаждою
Мечта распалена-
И над душою каждою
Проносится весна.
Выступление священника
Музыкальный руководитель. А хотите узнать, почему верба первая зацветает? Послушайте отрывок из рассказа писателя Ишимова "Божья верба".
Одеждою и пальмами украшена дорога.
Какое ликование! Какая благодать!
Торжественно со славою встречают люди Бога,
Чтобы потом Его…. распятию предать!
". Как распяли Христа на кресте — пошел трус (землетрясение) по земле, отемнело небо, гром ударил(12 слайд). Вся трава к земле приникла; а кипарис весь темный-растемный стал; ива на берегу к самой воде ветви опустила, будто плачет-стонет. (13 слайд). А верба и не вынесла скорби — к земле склонилась и увяла. (14 слайд)
Три дня, три ночи прошли — воскрес Господь-Батюшка наш Милосердный. (15 слайд)И шел Он тем путем, смотрит: кипарис от горя потемнел, ива — плачет-стонет. Одна осина прежняя сталась; завидела Его, задрожала всеми листочками, да с той поры так и дрожит доднесь, и зовут ее в народе осиной горькою. А увидал Христос, что верба завяла и иссохла вся, поднял Он ее, Милостивец, и зацвела верба краше прежнего. (16 – 17 слайд).
Ну, говорит Господь, за твою любовь великую и скорбь будь же вестницей Моего Воскресения. Зацветай раньше всех на земле, еще листвой не одеваючись!"(18-19 слайд)
Беседа. За что Господь наградил вербу?
Д е т и. За то, что она Его сильно оплакивала, даже завяла.
Муз. рук. Какое событие празднуется за неделю до Пасхи?
Дети. Вход Господень в Иерусалим или Вербное воскресение.
Муз. рук. Как люди встречали Господа?
Дети. Они устилали дорогу пальмовыми ветвями и одеждой и радостно приветствовали Его.
Муз. рук. Почему они Его так встречали?
Дети. Они встречали Его как царя.
Муз. рук. Почему этот праздник называют еще Вербное воскресенье.
Дети. Потому что в этот день люди идут в церковь с вербой освящают ее и приносят домой.
Посмотрите на эти веточки, ребята. С какого они дерева? Правильно, верба. С давних времен существует поверье, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. А верба, особенно сережки, распустившиеся почки, считались целебными, наделенными особой силой. Поэтому существовал обычай вербными ветками выгонять скот на первый выпас весной. В Ярославской губернии в Вербное воскресенье бабушки запекали в хлебцы шишечки вербы и скармливали скотине: чтобы не болела. Маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». А тех, кто постарше, постегивали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлест, бей до слез» или «Бьем, чтобы быть здоровыми».
Даже в народной медицине не забыли о вербе - ее почки дают пожевать от зубной боли и лихорадки.
Освященная верба исцеляет болезни, поэтому, издавна люди били друг друга вербой и приговаривали : «Вербохлёст! Бей до слёз! Верба красна – бьет не напрасно, верба синя – бьет не сильно, верба бела – бьет несмело. Бьет, чтобы были здоровыми. (20 слайд)
Давайте повторим слова. А теперь поиграем в игру.
Проводится игра «Вербохлёст».
Дети стоят в кругу, в центре - ребенок, держащий в руках вербу. Дети, взявшись за руки, идут по кругу, приговаривая:
Вербохлёст! Бей до слез! – 3 раза. Затем, ведущий начинает подряд легонько хлестать вербой детей, говоря при этом: «Верба красна – бьет не напрасно, верба синя – бьет не сильно, верба бела – бьёт несмело. Бьет, чтобы были здоровыми». Ребенок, до которого Вербохлёст не дошел со словами, становится водящим. Игра повторяется.
Музыкальный руководитель. А мы с вами сейчас сделаем веточки вербы. Это будут сувениры для ваших родителей к празднику. А помогать нам в этом будет замечательная песня «Вербное воскресение». Под музыку детям раздаются салфетки, клей и бусины в количестве 8-10 на человека и веточки деревьев, почки у которых еще не раскрыты. На почки дети приклеивают бусины желтого или белого цвета. Вербочки готовы. Затем ребята убирают свои рабочие места.
Музыкальный руководитель. Ребята, завтра суббота, выходной день. Вы можете вместе с родителями отправиться на природу, погулять, отдохнуть и нарезать веточки вербы.
- Для чего нам веточки вербы?
- Нужно ли резать много веток?
- Какие опасные ситуации могут возникнуть в лесу или в поле?
- Как их избежать?
- Какие правила надо соблюдать на природе?
- Для чего нужно беречь природу?
А в воскресение в нашем храме будет большой праздник «Вербное воскресение». Все христиане приходят туда и стоят с веточками вербы. Потом освящают их и несут домой. Освященную вербу ставят перед иконами и хранят до следующего года. Во время болезни больного нужно стегать освященной вербой.
Расскажите родителям о сегодняшнем празднике и всей семьёй приходите в воскресенье в храм.
Муз. рук. О чем мы говорили сегодня? Чем занимались? Что вам особенно запомнилось?
Вы мне сегодня все понравились: были активны, любознательны и трудолюбивы. Я приготовила для вас угощение.
Раздача сладостей.
