Ольга Бородачева
Рекомендации родителям по организации экологического воспитания в домашних условиях
Ребенок по своей натуре любознателен. Его интересует все новое, неизведанное. Чувство любознательности расценивается как стремление к приобретению новых знаний, проявление живого интереса ко всему тому, что может обогатить его его жизненный опыт, дать новые впечатления. Для формирования экологической культуры нужно дать детям элементарные экологические научные знания о природе, поддержать интерес к познанию окружающего мира, научить видеть в обыденном чудесное, в привычном необычное, вызывать эстетические переживания, сопереживать живым существам. В процессе проведения познавательно-исследовательской деятельности, мы развиваем экологическую грамотность, воспитываем природоохранную позицию.
Публикация «Рекомендации родителям по организации экологического воспитания в домашних условиях» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Экологическое воспитание. Консультации
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
В детском саду развитие познавательного интереса осуществляется в игровой деятельности, в общении с природными объектами, в непосредственной образовательной деятельности.
А вне детского сада хотелось бы порекомендовать вам :
1 Исследуйте с ребенком различные природные явления путем наблюдения: рассмотрите, сделайте фотографии, устройте дома семейный просмотр, обсудите в кругу семьи.
2 Посмотрите фильмы о природе.
3 Заведите дневник наблюдений за природными объектами, или паспорт в котором будет накапливаться информация, о росте и развитии наблюдаемого объекта.
4 Полистайте, почитайте книги, энциклопедии, природоведческие журналы наши помощники в экологическом воспитании дошкольников.
Рекомендуем вам следущие экологические журналы :
-"Свирелька"-журнал о природе для детей 3-7 лет.
-"Воробышек"- детский экологический журнал в кругу семьи.
-"В мире животных"- журнал о природе в кругу семьи.
-"Муравейник"-детский журнал о природе в кругу семьи.
С малых лет человек должен познавать природу, учиться любить, оберегать, разумно пользоваться.
Побеседуйте с ребенком о нормах поведения в природе, о растениях занесенных в красную книгу, познакомьте с лекарственными растениями, расскажите почему они так называются.
Нарисуйте рисунок "Не причиняй вреда природе"
Проведите дома небольшие эксперименты, посадите семечко от лимона, наблюдайте за его всходом и ростом, записывайте, зарисовывайте изменения происходящие в жизни растения.
И помните, чтобы снимать хорошие плоды, нужно посадить семечко, холить и лелеять его, так и наши дети.
Что вложим, то и получим!
