Мария Орлова
Рекомендации родителям во второй младшей группе по теме недели «Лес зимой»
Тема недели «Лес зимой»
Тихий серебряный лес так не похож на зеленый, густой, звенящий трелями птиц. Сейчас все спит. Деревья не растут. Дни коротки, солнца мало, из замерзшей почвы корешки дерева не получают влагу и питательные вещества.
Разгадаем тайны.
В шубе летом,
А зимой разодетый. (Лес.)
Ее всегда в лесу найдешь,
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая. как еж,
Зимою в платье летнем. (Ель.)
У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту
В высоту. (Сосна.)
Я – сестра сосен и елок,
Публикация «Рекомендации родителям во второй младшей группе по теме недели „Лес зимой“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Консультации для родителей в зимний период времени
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Консультации для родителей
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Прогулки в лесу, правила поведения на природе. Консультации
- Темочки
А зимою без иголок. (Лиственница)
Задания для крохи.
Принесите домой снег в ведерке.
Понаблюдайте, как пушистый снежок превращается в прозрачную воду.
Определите цвет снега и льда.
Положите в прозрачный стакан кусочек льда, а в другой – комок снега. А теперь сравните их. Какого цвета снег? Он белый. Какого цвета лед? Бесцветный.
Определите прозрачность снега и льда, а затем сравните.
Положите под кусок льда и комочек снега цветную картинку, сравните, где ее видно, а где нет. Под снегом, при всем старании, картинку не удается разглядеть. Значит, снег непрозрачный, а лед прозрачный.
Определите форму снега и льда.
Посмотрите, имеет ли форму рыхлый, сыпучий снег. Имеет, но лишь ту, которую ему придают.
А имеет ли форму лед? Он принимает форму сосуда, где замерзла вода. Вместе с ребенком залейте воду в формочки и поставьте в морозилку. Периодически смотрите в формочки, наблюдая, как вода превращается в лед. Красивыми замороженными кубиками можно сделать во дворе на снегу красивый орнамент.
Спросите малыша, как теперь воду превратить в снег.
Можно сделать это в морозилке, где вода застывает.
Попросите ребенка дать определение зиме, снежинке…
Зима какая? (Холодная, снежная, белая, морозная)
Снежинки какие? (Красивые, серебристые, легкие, узорчатые)
Что делают снежинки? (Летают, падают, кружатся, опускаются)
Лед какой? (Твердый, холодный, прозрачный, имеет форму сосуда, хрупкий, как стекло, легко раскалывается от удара)
