Марина Корчемкина
Рельефная лепка «Инициалы или Азбука в картинках»
НОД «Инициалы или буквы в картинках».
Подготовительная группа
Цель.Выкладывание буквы из пластилина.
Задачи: Закреплять представление детей о начертании печатных букв имени и фамилии. Показать, что можно не только писать, но и лепить (моделировать) разными способами. Предложить сделать буквы необычные, мультяшные.
Публикация «Рельефная лепка „Инициалы или Азбука в картинках“» размещена в разделах
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Рельефная, барельефная лепка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Предварительная работа: Закончили знакомиться с азбукой (алфавитом) Рассматривание букв в разной конфигурации, книги с иллюстрациями И. Билибина. Дидактические игры и упражнения, а также настольные игры по теме «Буквы».
Материал: на доске «Азбука в картинках», пластилин, картон половина листа формата А4
Мотивация: На занятиях прошли все звуки, дети подготовительной группы знают все буквы. Хотите написать свои инициалы и показать родителям.
Словарная работа: активизировать в речи слова: инициалы, азбука, алфавит.
Индивидуальная работа: помочь найдя в алфавите букву выложить на бумаге.
Ход:
Воспитатель: Вчера, ребята, мы с вами познакомились с последним знаком в алфавите. Теперь вы знаете все буквы и звуки. Пойдете в школу и будете читать. У мена на листе написаны две буквы. Какие? Ответ. Что они обозначают? Вы думаете ничего? Это ребята мои инициалы. Две буквы. Первая обозначает имя. Вторая отчество. Так пишут взрослые люди в деловых бумагах, для краткости. Хотите, составить свои инициалы? давайте составим, а вечером покажем родителям. Пусть попробуют отгадать. Что они обозначают. Имена и фамилии пишутся с большой буквы, поэтому у вас должны быть большие буквы на весь лист. Показываю, как из раскатанного жгута выкладывать букву на бумаге. Сверху прижать, придавить, чтобы не отпала. Спрашиваю у детей какие буквы будут мастерить. Первая буква фамилии, вторая имени. 6-8 человек называют буквы. Ребята, вы еще дети и буквы ваши пусть будут детскими, необычными, волшебными, смешными, мультяшными. С личиками, с бантиками, с волосиками. И даже ручками и ножками.
Физкультминутка:
изобразите руками и ногами букву «А», «О», «Р», «К»,
Работа детей.
Индивидуальная помощь.
Итог: посмотрите какие веселые буквы инициалы получились. Ребята рассказывают почему они такие буквы выбрали (соответствуют имени и фамилии, как украсили букву, орнаментом или сделали мультяшную, одушевили. Что будем делать с ними? Молодцы ребята, хорошо потрудились. Красивые инициалы получились. Сегодня вечером придут родители и будут угадывать, что эти буквы обозначают? хочу заметить, не все родители угадали. что это инициалы детей.
