Юлия Кошелева
Рисование с элементами аппликации «Корзинка с тюльпанами»
Рисование с элементами аппликации
Цель : Развивать у детей эстетическое восприятие,воображение и творчество. Задачи : 1Формировать стремление преобразовывать окружающую среду,вносить в неё элементы красоты,созданные своими руками. 2. Развивать умения использовать уже усвоенные приёмы аппликации.
Публикация «Рисование с элементами аппликации „Корзинка с тюльпанами“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Корзинка. Рисование
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Аппликации
- Тюльпаны. Рисование
- Темочки
Ход занятия:
Педагог:Весной все вокруг оживает, возрождается.
Педагог:ребята какое сейчас время года?
Дети:Весна!
П. -правильно наступила весна!
Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок, изумрудом налилась молодая травка, набухли почки на деревьях. Перелетные птицы возвращаются в родные края.
Полюбуйся: весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят…
Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнезд понавьют – посмотри!
Что за звуки, за песни польются
День-деньской от зари до зари!
(И. С. Никитин)
Хочу предложить выполнить аппликацию из цветной бумаги «Корзинка с тюльпанами».
Мы будет работать с ножницами, поэтому необходимо вспомним, как надо обращаться с ножницами во время работы. Во время работы с ножницами соблюдаем следующие правила: 1. Соблюдай порядок на своём рабочем месте.
2. Перед работой проверь исправность инструментов.
3. Не работай ножницами с ослабленным креплением. Пользуйтесь ножницами с закруглёнными концами.
4. Работай только исправными инструментами: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
5. Работай ножницами только на своём рабочем месте.
6. Следи за движением лезвий во время работы.
7. Ножницы клади кольцами к себе.
8. Подавай ножницы кольцами вперёд. 9. Не оставляй ножницы открытыми. 10. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
11. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
12. Используй ножницы по назначению.
В конце урока у каждого из вас получится своя корзина цветов, которую вы сможете подарить кому-нибудь или оставить себе (демонстрируется образец изделия)
- Посмотрите, вот какую.
Анализ образца изделия
- Какой формы изделие?
- Что вы видите?
- Какого цвета корзина?
- Какого цвета цветы?
- Эти цветы нарисованы или наклеены из цветной бумаги?
- Значит это не рисунок, а что?
- Что представляет собой изделие? (аппликация из цветной бумаги)
- Какие инструменты и материалы нам понадобятся для работы?
Выполнение аппликации «Корзинка с тюльпанами».
