Анна Канева
Родители и педагоги-равноправные участники образовательного процесса
Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста трудно переоценить. Именно в семье дети приобретают первый опыт социальной жизни, расширяется их кругозор, получают уроки нравственности, формируется их характер, в семье закладываются исходные жизненные позиции.
Деятельность родителей и педагогов в интересах ребенка может быть успешной только в том случае, если они станут союзниками, что позволит им лучше узнать ребенка, увидеть его в разных ситуациях, и таким образом помочь взрослым в понимании индивидуальных особенностей детей.
Публикация «Родители и педагоги-равноправные участники образовательного процесса» размещена в разделах
Педагогами нашего ДОУ и лично мной, накоплен значительный опыт сотрудничества с родителями в целях повышения эффективности воспитания и развития детей.
В ФГОС говорится, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью ДОУ, повышение культуры педагогической грамотности семьи.
Поэтому, в начале каждого нового учебного года мы составляем план работы с родителями с учётом годовых задач ДОУ и ФГОС.
На этот учебный год были поставлены следующие задачи:
1. Способствовать повышению уровня общего физического развития воспитанников через развитие социального партнёрства с различными организациями по вопросам сохранения и укрепления здоровья дошкольников.
2. Способствовать развитию элементарных математических представлений воспитанников посредством применения в образовательном процессе мультимедийных презентаций.
3. Создать систему работы по выявлению и развитию творческих способностей детей, посредством активного взаимодействия педагогического коллектива и организаций дополнительного образования.
Для решения задач во взаимодействии с родителями нами был составлен следующий план работы:
октябрь
1.«Как уберечься от гриппа и простуд»-выступление старшей медсестры на организационном родительском собрании
2. «Особенности развития детей 5-6 лет» (информационная папка)
3.«Что должен знать ребёнок 5-6 лет» (ширма)
4.«Провожаем осень» - развлечение
5. Привлечь к помощи родителей в изготовлении выносного материала для прогулок.
ноябрь
1. «Мой любимый северный город»- фотовыставка о городе Воркута
2. «Права ребёнка» - консультация для родителей инспектора по охране прав детства ДОУ
3. «Занимательная математика» (папка-передвижка)
4. «Дидактические игры своими руками» - индивидуальная консультация для родителей
5. «День рождения Воркуты»- развлечение
декабрь
1. «Здоровье ребёнка в наших руках» - заседание дискуссионного родительского клуба
2.«В лесу родилась ёлочка» - выставка поделок к Новому году
3.«Как весело встретить Новый год с детьми» (папка-передвижка)
4.«Развитие математических способностей дошкольников»- индивидуальная консультация для родителей
5. «К нам спешит Новый год» - новогодний утренник
январь
1.«Советы логопеда» - консультация логопеда ДОУ
2. «Домашняя мастерская» - информационный стенд
3.«Рождественские колядки» - развлечение
4.«Физкультурно-оздоровительное воспитание детей в д/с» - анкетирование родителей
февраль
1.«Папа может всё, что угодно» - выставка совместного мастерства детей и их пап
2.«Азбука маленького пешехода» (информационная папка) - ответственный по обучению детей ПДД в ДОУ
3.«Красный, жёлтый, зелёный» (информационный стенд)
4. «Мы ловкие, сильные, смелые» - спортивный праздник
март
1.«Каждый ребёнок - творческая личность» - круглый стол
2.«Весенние цветы» - выставка совместного творчества детей и родителей
3.«Математика-это легко» (ширма, «На зарядку вместе с мамой» (папка-передвижка)
4.«Солнышко лучистое улыбнулось весело» - утренник к 8 марта
5.«Как развивать творческие способности ребёнка» - анкетирование родителей
апрель
1.«Растим детей здоровыми» - индивидуальная консультация инструктора по физо
2.«Левша-человек-загадка?» (папка-передвижка, «Как вырастить защитника» (ширма)
3. «Выбираем для ребёнка вид спорта» - информационный стенд
4. «Навыки общения» - анкетирование родителей
5. Экскурсия в ДТЮ (спортивный отдел)
май
1.«Проведите отпуск с пользой для здоровья»- информационный стенд
2. Рекомендации для родителей по приобщению детей к истории России и ВОВ
3. «Этот День Победы» - информационная папка
4. «Парад Победы» - фотовыставка
5. «Игры с ребёнком в пути» - индивидуальная консультация для родителей
С некоторыми формами работы с родителями в нашем ДОУ Вы могли ознакомится в публикациях моего блога: «Конкурс совместного творчества для родителей и детей «Умка ищет таланты!» направленного на выявление и раскрытие творческих способностей детей, расширение работы с родителями воспитанников; «Родительское собрание «Взаимодействие ДОУ и семьи в вопросах познавательно-речевого развития детей» (фотоотчёт)», целью которого являлось повышение компетентности родителей воспитанников в вопросах познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста.
Также, одной из эффективных форм работы, является взаимодействие между педагогами детского сада и родителями воспитанников посредством группы «Детский сад «Умка» группа «Снежинка» созданной в социальной сети «Одноклассники». Это закрытый профиль, чтобы соблюсти конфиденциальность, участниками которого могут быть педагоги, узкие специалисты ДОУ, родители детей.
В этой группе размещается полезная для родителей информация от педагогов и узких специалистов (консультации, рекомендации,
объявления о предстоящих событиях, мероприятиях,
фотоальбомы (фотоотчёты о праздниках, о жизни группы, достижениях детей,
видео- и аудиоматериалы.
Родители являются активными пользователями группы (общаются на форуме друг с другом, самостоятельно создают фотоальбомы по интересам, участвуют в дистанционных опросах).
Данная форма работы позволяет оперативно реагировать и решать насущные проблемы.
Анна Канева | Все публикации
